382 conteúdos encontrados para o termo replanejar

Como replanejar 2020 em Geografia para o Fundamental 1

Veja algumas das opções de temas e abordagens para tratar o componente curricular com as turmas do 1º ao 5º ano

Como replanejar 2020 em História para o Fundamental 2

Conheça alguns caminhos para redesenhar o ano letivo com as turmas do 6º ao 9º ano no componente curricular

Como replanejar o ano de 2020 em Matemática

Confira alguns caminhos para iniciar o trabalho de reorganização do ano letivo no componente curricular nos anos finais do Fundamental

Como replanejar 2020 para as crianças bem pequenas, em 5 respostas

Especialistas dão dicas para colaborar com as famílias e potencializar o desenvolvimento das crianças enquanto elas estão longe da escola

Geografia: como replanejar as aulas do 6º ao 9º ano

Da seleção de conteúdos ao planejamento de uma eventual volta, conheça alguns caminhos para redesenhar 2020

5 respostas para replanejar Língua Portuguesa para o 3º, 4º e 5º anos

Entenda os desafios e os caminhos possíveis para repensar o ano, tanto no contexto de ensino remoto quanto de uma possível volta às aulas presenciais

5 respostas para replanejar Língua Portuguesa em 2020

Especialistas mapeiam estratégias para redesenhar o ano letivo em meio à crise da covid-19

Arte: 5 respostas para replanejar 2020 do 1º ao 5º ano

Entenda como adaptar as aulas para o ambiente doméstico, levando em conta os temas centrais de aprendizado, o engajamento, as avaliações e a volta ao trabalho presencial

Arte: cinco respostas para replanejar 2020 do 6º ao 9º ano

Entenda as melhores abordagens de ensino, como usar o estudo remoto a favor do plano de aula, e como manter o engajamento dos alunos

Ciências: 5 respostas para replanejar as aulas do 1º ao 5º ano

Redesenho do ano letivo deve ser sensível à realidade dos alunos e priorizar habilidades que não podem ficar para trás

Ciências: 5 respostas para replanejar 2020 no Ensino Fundamental 2

Conheça alguns caminhos para nortear o redesenho das aulas nas turmas do 6º ao 9º ano no componente curricular

História: 5 respostas para replanejar as aulas no Fundamental 1

Do 1º ao 5º ano, saiba o que recomendam especialistas para a realização de um replanejamento efetivo no componente curricular

Educação Física: 5 respostas para replanejar 2020 no Fundamental 1

Confira recomendações de especialistas para redesenhar o ano letivo no contexto da pandemia e das aulas remotas

Educação Física: 5 respostas para replanejar 2020 no Fundamental 2

Conheça alguns caminhos para redesenhar o ano letivo com as turmas do 6º ao 9º ano

Língua Estrangeira: 5 respostas para replanejar 2020 nas aulas de Inglês

Quais conteúdos priorizar, estratégias para o engajamento dos estudantes e por onde começar a preparação para uma eventual volta às aulas

5 perguntas e respostas para replanejar 2020 com as crianças pequenas

Nessa faixa etária, em que a Educação Infantil é obrigatória, a parceria com as famílias e o acompanhamento dos pequenos a distância são essenciais

5 perguntas e respostas para replanejar Matemática no Fundamental 1

Conheça alguns caminhos para redesenhar o ano letivo para as turmas do 1º, 2º e 3º ano 

Perguntas e respostas sobre como replanejar 2020 para os bebês e suas famílias

Neste momento, é importante priorizar aquilo que é facilmente adaptável em casa e lembrar que o aprendizado não se restringe ao ambiente escolar

1º Roteiro do gestor: reunião para replanejar 2020 nos anos iniciais do Fundamental

Conheça estratégias para coordenadores e diretores iniciarem a reavaliação dos conteúdos programados para o ano letivo

2ª reunião pedagógica: Como avaliar o trabalho com as crianças em 2021

A partir de um diagnóstico de como foi a experiência no contexto remoto para os pequenos, é possível planejar-se melhor para um retorno, ainda que parcial, às atividades presenciais

Por onde começar o planejamento na Educação Infantil?

Além de pensar no espaço e na rotina das crianças, 2020 traz um desafio adicional: transformar a BNCC em prática

Anel de gestão emergencial, uma estratégia coletiva para lidar com a crise

Diante da crise sanitária, a Escola Waldorf Rural Turmalina criou a estratégia com base na coletividade já presente na comunidade escolar

5 respostas para garantir avanços na alfabetização em 2020

Especialistas mapeiam estratégias para redesenhar o ano letivo com foco na alfabetização das turmas do 1º e do 2º ano

Teste de formato roteiro do gestor

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7º Roteiro do gestor: como organizar uma reunião de planejamento

Nesta nova etapa do trabalho em meio à pandemia, a consultora Sônia Guaraldo propõe que a reconstrução dos planos comece por Matemática

7º Roteiro do gestor: ponha a mão na massa com os professores e comece a planejar

Nesta nova etapa do trabalho em meio à pandemia, a consultora Sônia Guaraldo propõe que a reconstrução dos planos comece por Matemática

Baixe: tabela com atividades de Inglês e habilidades prioritárias da BNCC

Uma planilha para servir de ponto de partida no replanejamento de 2020

Baixe o PDF: Tabela com habilidades prioritárias da BNCC em Geografia do 1º ao 5º ano

Confira a planilha de priorização para guiar o seu replanejamento no componente curricular

Eles não tiveram aula on-line: o que fazer com alunos sem acesso na pandemia?

Conheça sugestões para lidar com estudantes que não conseguiram acompanhar as aulas on-line, que estão com defasagem ou com diferentes níveis de aprendizagem no retorno ao presencial

7 sugestões para a avaliação diagnóstica dos alunos

Na volta às aulas presenciais, será preciso verificar o quanto a turma conseguiu avançar na aprendizagem

Baixe o PDF: Tabela com habilidades prioritárias da BNCC e atividades de Matemática

Conheça os conteúdos que devem ser focais para os professores dos três primeiros anos do Ensino Fundamental no componente curricular

Escola Waldorf Rural Turmalina aposta na casa como ambiente pedagógico

A instituição, que fica em Paudalho, lutou para transpor os princípios da pedagogia criada por Rudolf Steiner para o ensino remoto

Atividade 1: Brincadeiras com cantigas de roda em casa

Usando vídeos disponíveis no YouTube, dá para lembrar e aprender canções populares e colocar todo mundo para cantar

Atividade em casa 1: Brincando com espelhos no lar

Estimule os pequenos a construírem sua autoimagem com materiais acessíveis às famílias

Como avaliar de forma contínua no modelo a distância

Conheça estratégias para acompanhar as aprendizagens e realizar ajustes ao longo do processo

Baixe: atividades de Ciências e Habilidades prioritárias da BNCC

Confira uma seleção feita por especialistas dos conteúdos que não podem ficar de fora das aulas do 1º ao 5º ano

Atividade 1: Acolhendo as crianças na área externa com segurança

Na volta à escola, proporcione brincadeiras ao ar livre sem esquecer dos protocolos de saúde

Educação Infantil: como as competências gerais da BNCC relacionam-se com a etapa

A complexidade – e a riqueza – dessa etapa entrelaça de forma tão orgânica os campos de experiência e os direitos de aprendizagem que pode ser difícil notar onde estão as competências gerais. Mas basta um olhar atento para entender que tudo faz sentido

Confira o que rolou no webinar "A escola após a pandemia - como conduzir o retorno às aulas"

Dicas e possibilidades sobre a volta às atividades escolares presenciais

PDF para baixar: O que priorizar com as crianças bem pequenas no retorno à escola

Tabela elaborada por especialistas de NOVA ESCOLA traz atividades e objetivos prioritários para a volta, com destaque para aqueles que valorizam aspectos socioemocionais

Como incorporar brincadeiras e jogos no ensino remoto

De conhecer a realidade das crianças a modular o desafio para a turma, veja o que considerar na hora de planejar as atividades

5º Roteiro do gestor: Ajude os professores a priorizarem na área de Linguagens

Atividade deve ser concebida como trabalho interdisciplinar com foco no desenvolvimento integral do estudante

4º Roteiro do gestor: aprofunde as noções sobre Educação Integral

A consultora Sônia Guaraldo propõe uma reflexão a respeito de como “aprender a cuidar” é uma dimensão que deve ser trabalhada na escola

Como duas redes públicas pretendem acompanhar o desenvolvimento das crianças

Em Campina Grande (PB) e Cascavel (PR), o foco será nas vivências das crianças em casa e na abertura para que se expressem e sejam escutadas no retorno

9º Roteiro do gestor: atividade de observação entre pares

Saiba como conduzir uma reunião formativa com os professores sobre a estratégia pedagógica

1º Roteiro do gestor: Uma reunião para unir os professores e repensar o ano

Conheça estratégias para coordenadores e diretores iniciarem a reavaliação dos conteúdos programados para 2020

1º Roteiro do gestor: um encontro para recomeçar 2020 na Educação Infantil

Conheça estratégias para coordenadores e diretores iniciarem a reavaliação dos conteúdos programados para o ano letivo

6º Roteiro do gestor: Como analisar uma aula real com a equipe docente

Neste encontro, discuta como examinar atividades docentes concretas pode apoiar a formação de todos os docentes

8º Roteiro de Formação: como usar a Tertúlia Dialógica em prol da aprendizagem

A proposta deste encontro com os professores é analisar as possibilidades da inserção desta prática no contexto de ensino no Fundamental 1

Baixe 2 instrumentos para realizar um levantamento socioemocional dos alunos

Informações coletadas junto à família, sentimentos dos estudantes e um resumo de necessidades e fragilidades da turma devem nortear o planejamento docente. Confira um questionário e um mapa de pontos de atenção para acompanhar as turmas

3º Roteiro do gestor: conduza uma reunião para abordar a Educação Integral

Discuta o conceito de forma remota com a equipe de educadores dos anos iniciais do Ensino Fundamental

2º Roteiro do gestor: Pensando sobre metodologias ativas em aulas a distância 

Repasse com a equipe de professores as estratégias para trabalhar a autonomia dos alunos do Fundamental 1

Dos escombros da guerra nasce uma escola: a história do projeto liderado por Loris Malaguzzi

A união das famílias e comunidades nos destinos da Educação e a valorização do protagonismo das crianças podem surgir nas circunstâncias mais inesperadas, como mostra Reggio Emilia

Baixe: tabela com atividades essenciais e habilidades da BNCC prioritárias em Geografia

Descubra uma seleção de conteúdos para ajudar no seu replanejamento com as turmas do 6º ao 9º ano

Baixe o PDF: Tabela com habilidades prioritárias da BNCC em História, do 6º ao 9º ano

Confira uma planilha de priorização para guiar o seu replanejamento no componente curricular

PDF para baixar: Habilidades prioritárias e atividades de História para o Fundamental 1

Confira a planilha de priorização preparada por especialistas para guiar o seu replanejamento de 2020

Educação Física: entenda a BNCC e os principais protocolos sanitários para uma aula segura

O documento rompeu com a monocultura do esporte no componente curricular. Aprofunde-se e descubra como a Base pode ajudar no replanejamento

Sugestão de Atividade: a expressão corporal no cinema mudo

Trabalhe o corpo como ferramenta de criação com os alunos do 6º e 7º ano

Matemática no 4º e 5º ano: 5 respostas para retomar o rumo

Descubra como redesenhar o ano letivo do componente curricular para as turmas mais velhas do Fundamental I

BAIXE O PDF: Tabela com objetivos da BNCC e atividades prioritárias para os bebês

Preparamos um quadro que indica as atividades mais facilmente adaptáveis pela família ao ambiente da casa

Matemática + avaliação + volta às aulas: como fechar essa conta para apoiar a aprendizagem dos alunos

Evitar cobranças, mapear as evidências de aprendizagem e planejar os próximos passos são as sugestões dos especialistas para os professores de Matemática dos anos finais do Fundamental

O que priorizar na hora do retorno das crianças pequenas à escola

Nesta faixa etária, rodas de conversa sobre o período de isolamento social podem ser um bom ponto de partida para favorecer a readaptação ao ambiente escolar

O que considerar para projetar o retorno das crianças bem pequenas à escola

NOVA ESCOLA conversou com o professor Evandro Tortora e a consultora Ana Teresa Gavião para mapear os principais pontos de atenção

5 perguntas e respostas para projetar a volta dos bebês aos berçários e creches

Apesar das incertezas sobre quando o retorno será possível e em quais condições, é importante começar a refletir sobre as prioridades e os cuidados a serem adotados

Caderno de Estudos: Acolhimento e preparação da escola para 2021

Confira no e-book estratégias e materiais para acolher e cuidar da segurança de professores, alunos e comunidade na volta às aulas

1º Roteiro de Formação: Leitura e dinâmica para verificar as condições socioemocionais dos estudantes

Saiba como os coordenadores podem auxiliar os professores na tarefa de engajar as crianças e adolescentes com a escola por meio de um passo a passo detalhado para um encontro formativo

3º Roteiro do gestor: Caminhos para fortalecer o contato com as famílias

Reflexão sobre os campos de experiência contidos na BNCC pode apoiar educadores em ações para garantir os direitos de aprendizagem e desenvolvimento

PDF para baixar: atividades e objetivos para projetar a volta das crianças pequenas à escola

Tabela organizada por especialistas de NOVA ESCOLA propõe atividades para planejar com segurança o retorno das atividades presenciais para a faixa etária

Trocas, pertencimento e acolhida: o professor e a Semana Pedagógica

Semana é momento-chave para professores refletirem e compartilharem entre pares o que estão vivenciando e como pretendem trabalhar ao longo do ano

"A avaliação na Educação Infantil não é de aprovação"

Para a especialista Karina Rizek, o educador deve observar o quanto e como cada criança se aproximou daqueles objetivos de aprendizagem

Os caminhos para os gestores praticarem e estimularem uma Educação Antirracista

O que significa ter atitude decolonial? Como olhar criticamente para as dimensões escolares para criar um ambiente que valorize a diversidade e a identidade negra e indígena? Especialistas explicam qual o papel dos gestores para fortalecer as relações étnico-raciais na escola.

Matemática: como avaliar no retorno?

Entender o que os alunos aprenderam em casa e ir além das avaliações clássicas são orientações. Confira um exemplo prático sugerido por Luciana Tenuta

9º roteiro do gestor: organize rodas de conversa com as famílias

Faça uma Tertúlia Dialógica para inspirar a criação de momentos de acolhimento para os bebês, crianças e suas famílias

Retorno às aulas presenciais: o que está por vir?

Acolhimento, adaptação ao ensino híbrido, planejamento em longo prazo e trabalho coletivo serão essenciais

2º Roteiro do gestor: conduza um estudo sobre metodologias ativas em aulas a distância

Repasse com a equipe de professores as estratégias para trabalhar a autonomia dos estudantes dos anos finais do Fundamental

Baixe o PDF: Tabela com habilidades prioritárias da BNCC, do 6º ao 9º ano

Conheça os conteúdos que devem ser focais para os professores nos anos finais do Ensino Fundamental

7º Roteiro do gestor: Construa coletivamente um modelo para observação de atividades

Neste encontro pedagógico, analise com os professores propostas relacionadas ao campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações” e elabore em conjunto rubricas para avaliar e observar atividades

6 sugestões para melhorar a relação entre gestores e professores

Estabelecer diálogos francos e tomar decisões em conjunto são opções para estreitar vínculo durante o isolamento

E-book: entenda a BNCC de Arte e conheça as aprendizagens essenciais para o Fundamental 1

Documento coloca eixos de aprendizagem e a necessária integração entre as linguagens

Reforço e busca ativa para barrar reprovações e evasão escolar em 2022

Redes fazem força-tarefa para cumprir com calendário mínimo de 200 dias letivos e frequência mínima de 75% às aulas para alunos alcançarem o próximo ano letivo

3º Roteiro do gestor: use a reunião para abordar a Educação Integral

Discuta o conceito de forma remota com a equipe de educadores dos anos finais do Fundamental

Passo a passo: o clássico jogo da memória vai para o virtual

Além de concentração e estratégia, atividade permite trabalhar outros conhecimentos, como conceitos matemáticos. Confira tutorial para elaborar o jogo em uma plataforma digital e sugestões para desenvolver a proposta com as crianças

1º ao 3º ano: Aprendizagens prioritárias de Matemática com medição, embalagens e figuras geométricas

Confira três sugestões de atividade que combinam habilidades de diferentes unidades temáticas da BNCC de Matemática para trabalhar com os alunos no retorno às escolas

Língua Portuguesa: como apoiar os alunos do 8º e 9º ano na volta às aulas presenciais

Elencar habilidades inegociáveis, apostar na tecnologia e trabalhar com a produção escrita dos estudantes são caminhos possíveis para o planejamento das aulas do segundo semestre

Planejar é essencial! 6 dicas para organizar a sua prática

Como aproveitar melhor as atividades com as crianças

Como planejar propostas que contemplem o ambiente da escola e de casa

É importante refletir sobre o que se espera dos familiares e responsáveis pelas crianças e ter clareza sobre os objetivos de aprendizagem da turma

Como planejar festas juninas (e julinas!) cheias de conteúdo e diversão na sua escola

As celebrações populares do meio do ano são parte do repertório cultural do Brasil e podem inspirar atividades e reflexões mesmo em tempos de pandemia

Como planejar o ano todo - e lidar com os imprevistos

O planejamento é uma ferramenta imprescindível para o professor, mas é preciso ter flexibilidade para mudar

Como planejar aulas de Educação Física alinhadas à Base

Confira sugestões práticas para aplicar as mudanças que a Base Nacional Comum Curricular orienta para a Educação Física

Hora de planejar atividades com jogos: o que levar em conta

Sugestões, que vão da maneira de apresentar a proposta à necessidade de proporcionar reflexões durante ou depois da partida, permitem explorar o potencial pedagógico dos jogos

Saiba como planejar uma proposta STEAM

Os objetivos de aprendizagem mudam conforme o ano, mas alguns pontos devem ser considerados no planejamento de toda proposta STEAM

Por que planejar na Educação Infantil?

O desenvolvimento de cada um e do grupo depende do pensar sobre a organização do tempo, do espaço, dos materiais e do agrupamento das crianças

2 ideias para planejar sequências didáticas sobre contos

A especialista Maria José Nóbrega preparou sugestões que servem de ponto de partida para trabalhar o gênero, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental

BNCC: referências para planejar suas aulas de Educação Física

Confira uma lista de vídeos e sites para se aprofundar na BNCC de Educação Física

O que considerar para planejar intervenções com nome próprio

Confira sugestões para elaborar atividades de construção de identidade na creche e de trabalho com escrita e leitura para as crianças da pré-escola

5 pontos essenciais para planejar atividades de contagem

Do contexto da atividade à avaliação, saiba o que não pode ficar fora do seu planejamento

BAIXE: calendário 2020 para planejar o ano letivo

Faça o download e imprima um calendário com datas, efemérides e marcos históricos deste ano

Professores de Arte podem planejar atividades e depois incluir demandas da BNCC, diz especialista

Em entrevista, Rosa Iavelberg indica fazer o caminho inverso ao planejar para o componente

Dicas alinhadas à BNCC para planejar aulas de Geografia sobre o Afeganistão no Fundamental

O que ensinar para as turmas do 6º ao 9º ano no componente curricular sem se perder no mar de informações e na complexidade do país

10 planos de aula para planejar atividades de alfabetização

Confira sugestões de NOVA ESCOLA para trabalhar com os alunos do 1º ano

Cuidados e dicas na hora de planejar as propostas

Confira as orientações das especialistas para garantir que o trabalho pedagógico seja significativo e seguro

Pontos para considerar na hora de planejar atividades e brincadeiras com a turma

Promover diferentes agrupamentos, organizar os materiais de forma acessível às crianças, entre outros cuidados

Matemática do retorno: 5 orientações para planejar as aulas do Fundamental

A volta de alguns alunos para a escola trará desafios também para ensinar Matemática do 6º ao 9º ano. Conheça alguns caminhos para se preparar para este novo capítulo na pandemia

Como utilizar o roteiro de observação para planejar o próximo ano letivo?

Ferramenta ajuda a mapear e registrar os problemas da escola também na pandemia. Envolver professores, funcionários e alunos amplia o olhar na busca de soluções

Avaliação diagnóstica: o que considerar na hora de planejar

Entender o momento de cada aluno no retorno e pensar em estratégias para além da tradicional prova são pontos essenciais

Professora usou dados dos alunos para saber o que planejar em Matemática

Com um plano simples e objetivos bem definidos, professora promoveu ensino e aprendizagem a partir da solução de desafios em grupo

Rede de Apoio: como colaborar com professores e alunos para planejar o ano

As relações afetivas cultivadas no espaço escolar permitem compartilhar angústias e, ao mesmo tempo, estabelecer laços em um cenário de grande insegurança, beneficiando toda a comunidade educativa

3º ao 5º ano: 5 pontos para superar a defasagem e planejar as aulas de Língua Portuguesa na volta às escolas

Foco em atividades comunicativas e de leitura e produção de texto, cuidados com a consolidação da alfabetização e com a transição para os Anos Finais são fundamentais no retorno

1º e 2º ano: 5 pontos para superar a defasagem e planejar as aulas de Língua Portuguesa na volta às escolas

Mapear o que foi trabalhado e o que falta trabalhar, avaliar o aprendizado dos alunos e valorizar atividades em que eles se sintam competentes são estratégias importantes no retorno

4º e 5º ano: 4 pontos para superar a defasagem dos alunos e planejar as aulas de Matemática na volta às escolas

Nesse ciclo, o apoio de outros componentes curriculares, como a Língua Portuguesa, o uso de jogos e a atenção especial a conteúdos como números racionais, decimais e frações, são bons caminhos

1º ao 3º ano: 5 pontos para superar a defasagem dos alunos e planejar as aulas de Matemática na volta às escolas

Além da avaliação diagnóstica dos estudantes, propor o diálogo entre as unidades temáticas do componente curricular e focar na resolução de problemas podem ser boas estratégias para a volta ao presencial

Incentivo à investigação e às atividades lúdicas: como abordar Ciências nos Anos Iniciais no contexto semipresencial

Para planejar as aulas do componente curricular no retorno, é importante lembrar que a aprendizagem científica se dá de forma espiral e pode ser trabalhada com leveza. Confira uma proposta sobre observação de materiais para o 2º ano

O que fazer e o que evitar no contato das crianças com o universo literário

Dicas para planejar e colocar em prática atividades de leitura com sua turma

Celebrações da cultura popular em 2021: da congada à cavalhada na sala de aula

Veja como planejar o trabalho de habilidades e aprendizados essenciais a partir da cultura tradicional brasileira e seus imprescindíveis festejos em todos os ciclos

Sexo com conteúdo

Confira como planejar uma aula atrativa e repleta de informações sérias para que os alunos conheçam mais sobre métodos contraceptivos, DST e gravidez precoce e indesejada e compreendam as múltiplas dimensões da sexualidade humana

O passo a passo do volençol

Saiba como planejar para a sua turma o jogo que divertiu a criançada da sala da professora Fernanda

Efeitos da covid no corpo, energia e sustentabilidade são aprendizagens inegociáveis em Ciências

Conheça sugestões para planejar as aulas dos anos finais do Fundamental no segundo semestre de 2021 de olho no momento atual e na progressão de aprendizagens esperadas para as turmas

História e Geografia: caminhos para avaliar no Fundamental II

Especialistas orientam como planejar cuidadosamente as avaliações. Veja um exemplo prático sugerido pela consultora Sherol dos Santos

Roteiro de percurso de leitura

Baixe um material que te auxiliará a planejar e orientar as leituras e contações de histórias no decorrer do ano

Competência 6: Trabalho e Projeto de vida

Uma das capacidades necessárias é gerir e planejar desejos e objetivos. Veja quais são as outras

Materiais, espaços e ferramentas para se inspirar

Sugestões para ampliar seu repertório na hora de planejar atividades em prol da imaginação

Livros, cursos, sites e muito mais para conhecer as dez competências gerais da BNCC

Confira uma curadoria de materiais de qualidade para estudar, planejar e até formar a equipe da escola a respeito do documento

5 planos de aula para aplicar depois da sondagem

Veja a lista de sugestões para inspirar você a planejar as próximas atividades a partir das informações dos níveis de escrita da sua turma,

O desafio da recomposição de aprendizagem

Mapeamento das defasagens dos estudantes, uso de estratégias variadas para planejar as aulas e estruturação de apoio pedagógico são algumas das ações para enfrentar a questão

PDF para baixar: atividade e objetivos prioritários para pensar em uma volta ao ambiente escolar

Tabela construída por especialistas de NOVA ESCOLA propõe atividades para planejar o retorno das atividades presenciais, que ainda não têm data para ocorrer

Um e-book com tudo o que você precisa saber sobre como organizar ateliês

Material em PDF é a ajuda que você precisa para planejar atividades nesse modelo

Ei, professor! Prepare-se para a semana pedagógica

O momento vale ouro para trocar ideias com a equipe e planejar os primeiros dias de aula. Confira dicas para se preparar bem

O que priorizar na relação com as famílias no retorno à escola

O acolhimento e a escuta humanizada terão papel importante para se planejar uma volta segura e que transmita confiança aos responsáveis

O passo a passo para a escrita de cartas

Aproveite a proposta da professora Mara Mansani para se inspirar e planejar essa atividade

Isolamento ajudou a valorizar a brincadeira no Fundamental 1

No ensino remoto, necessidade de engajar a turma abriu mais espaço para planejar atividades lúdicas, que aguçam a vontade de saber e impulsionam o desenvolvimento intelectual e afetivo

Para baixar: modelo de roteiro para elaborar uma videoaula

Documento traz orientações sobre todos os pontos a considerar na hora de planejar a gravação

Como atuar para combater a evasão escolar

Crescimento dos números de alunos fora da escola leva redes e escolas a planejarem estratégias de busca ativa

Atividade para a volta às aulas: Investigando túneis de minhocas

Com esta sugestão inspirada no projeto da professora Chalimar da Rosa, você pode planejar a exploração na área externa da escola - ou mesmo adaptá-la ao ensino remoto

Onde encontrar boas referências sobre folclore, cultura e o brincar

Confira 20 indicações para ampliar o repertório e mergulhar fundo no tema antes de planejar suas atividades

Como lidar com a alfabetização durante o isolamento social?

Antes e durante o trabalho com os alunos, é importante tomar alguns cuidados ao planejar atividades e para estreitar a relação com as famílias

Aulas que batem um bolão

A Olimpíada do Japão deve começar em breve. Aproveite o contexto rico em possibilidades para planejar propostas ancoradas nas competências gerais da BNCC

MINI E-BOOK: Momentos de leitura na Educação Infantil

Baixe um material com recomendações práticas das consultoras Denise Guilherme e Cássia Bittens sobre como planejar, executar e avaliar as atividades

Educação Infantil: crianças precisam reocupar o espaço da escola

Depois de longo período longe, professores e gestores precisam tranquilizar as famílias quanto aos protocolos sanitários e planejar atividades para estimular a adaptação

Como trabalhar as quatro práticas de linguagem previstas na Base

Compreender a estrutura do documento, que prevê o desenvolvimento de leitura, escrita, oralidade e semiótica, ajuda a planejar melhor as aulas

Quatro livros sobre metodologias ativas e produção de texto

Separamos uma lista com tudo o que você precisa ler para ficar por dentro do assunto e começar a planejar

Estímulo ao desenho e muitas referências: como trabalhar Arte nos Anos Iniciais no retorno

No retorno, a interação com colegas e professores pode ajudar os alunos a superarem inseguranças em relação às suas produções artísticas. Confira pontos importantes para planejar suas aulas e uma sugestão de atividade

10 sugestões para trabalhar nome próprio na alfabetização

De estabelecer relações entre os nomes das crianças a criar desafios diferentes para o uso dos cartões com nomes, veja o que considerar na hora de planejar atividades com o tema

Como acolher os professores e alinhar os protocolos contra a covid-19 no 2º semestre de 2021

Acolhimento não é apenas dar um presente ou agrado de boas-vindas: é fundamental levar aos professores informação e segurança sobre os cuidados relacionados à pandemia e deixar as portas abertas para planejar em equipe as atividades pedagógicas

Como organizar a formação da equipe no retorno às escolas

A atenção às condições socioemocionais de estudantes e educadores indica os caminhos para o planejamento e a reorganização do trabalho pedagógico. Saiba como gestores de diferentes etapas e regiões do País têm retomado o processo formativo em suas escolas

Língua Portuguesa: 6 pontos para pensar o retorno às aulas presenciais no 6º e 7º ano

Confira dicas e sugestões para acolher os estudantes, sondar as aprendizagens e considerar o que os alunos conseguiram aprender

3º ao 5º ano: Aprendizagens prioritárias de Língua Portuguesa com literatura de cordel

Trabalhe a estrutura poética e avalie o desenvolvimento dos alunos no retorno com a obra Casamento do Bode com a Raposa

1º e 2º ano: Aprendizagens prioritárias em Língua Portuguesa com A Bruxa Chatuxa Tinha Medo da Chuva

A partir do livro, disponível para download, é possível desenvolver uma sequência de atividades que contemplam habilidades importantes do componente curricular e avaliar o desenvolvimento dos alunos no retorno

Sugestão de atividade: como levar a nova modalidade olímpica escalada para as aulas

Mesmo sem ter a estrutura adequada na escola ou em casa (no caso do ensino remoto), é possível vivenciar estratégias e movimentos da escalada

Contação de histórias – um universo de emoções

A leitura de textos literários permite abordar temas diversos e pode ajudar as crianças a falarem sobre seus sentimentos

3 ideias para a recepção dos alunos

Para integrar os alunos novos e receber bem os antigos, é preciso planejamento e cuidado

Como organizar a jogatina

A hora de colocar o jogo em ação precisa também ser pensada e aplicada com cuidado. Conheça dicas para intervir nesse momento

A luta pelo fim da pandemia: como trabalhar nas aulas de Ciências

Mais da metade da população brasileira tomou as duas doses ou a dose única da vacina contra a covid-19, mas a desigualdade na distribuição mundial de imunizantes e o surgimento de novas variantes ainda nos mantêm sob alerta. Saiba como abordar o tema no Ensino Fundamental

Dados: Analise os números da fome no Brasil de 2021 com as turmas

Conheça propostas práticas para trabalhar a questão da falta de alimentos nas aulas de Geografia e Matemática, sugeridas por especialistas

Atividade de Língua Portuguesa: o diário como forma de lidar com o isolamento e as perdas familiares

A partir da leitura dos relatos de Anne Frank, alunos são estimulados a escrever um texto do gênero ao refletirem sobre dificuldades vividas ao longo da pandemia

Atividade: criando propagandas em áudio para incentivar a vacinação contra a covid-19

Oriente os alunos a escrever um roteiro, narrar e editar uma peça publicitária que conscientize a comunidade escolar sobre o calendário de aplicação dos imunizantes e sua importância para a saúde pública

Como os campos de experiências se relacionam com o desenvolvimento socioemocional das crianças

Criados para indicar as situações e as experiências essenciais para o aprendizado dos pequenos, os campos contribuem para o conhecimento de si mesmo, das várias formas de expressão e das relações com o outro, aspectos fundamentais para lidar com os sentimentos

Atividade: convide a turma a pesquisar sombra e luz em casa

Ao brincar com contornos de si mesma ou de objetos, a criança tem a oportunidade de aprender mais sobre a própria imagem e também de construir noções de conhecimentos científicos

Sugestão de atividade: debate regrado para discutir a xenofobia contra os chineses

Dirigida para o 9º ano, proposta aproveita questões relacionadas à origem do coronavírus para promover, na aula de Língua Portuguesa, competências gerais como empatia e cooperação e repertório cultural

Atividade: desenhando a própria casa

Proposta do professor Evandro estimula a criança a observar formas, distâncias, localização e relações espaciais de ambientes e objetos do lugar onde mora

5 sugestões de brincadeiras e jogos indígenas para incluir no cotidiano das crianças

Ao apresentar as atividades para a turma, utilize mapas, vídeos e imagens que contextualizam a origem da brincadeira

13 perguntas e respostas sobre as dez competências gerais da BNCC

NOVA ESCOLA mergulhou no documento, buscou outras referências e conversou com uma especialista para esclarecer as dúvidas mais comuns sobre o assunto

1ª reunião pedagógica: Acolhendo os professores

No primeiro encontro com a equipe, valorize os sentimentos e angústias dos educadores e aproveite o momento para debater o plano de contingência da escola em meio à pandemia

O que você precisa saber sobre o encerramento de 2020 nas escolas

Sem diretrizes unificadas, escolas de todo o país buscam formas de fechar 2020 e pensar 2021. Oficialmente, haverá flexibilização das reprovações e encerramento formal do ano letivo

“Eles se sentem parte daquilo”: como os livros infantis podem valorizar a identidade negra na infância

Obras sobre culturas africana e afro-brasileira ajudam a combater estereótipos, promovem a diversidade e elevam a autoestima das crianças pretas e pardas

Gráficos e números do racismo no Brasil para trabalhar Arte, Matemática, História e Geografia

Do mercado de trabalho à vulnerabilidade diante da covid-19, confira como dados atuais sobre o preconceito racial no Brasil podem ser utilizados em diversas disciplinas

Use laboratório rotacional para ensinar procedimentos de pesquisa e gêneros textuais

Nesta sugestão, a professora Jordana propõe uma continuação do trabalho inicial de levantamento de dados e produção de texto, feitos pela turma

Com sala de aula invertida, coloque a turma para fazer uma atividade de pesquisa

Proposta da professora Jordana mostra que não basta dar um tema: é preciso desenvolver uma série de habilidades previstas na BNCC

Como uma escola inspirada em Reggio Emilia mantém a gestão democrática na pandemia

A Almerinda Pereira Chaves, em Jundiaí, tem buscado envolver toda a comunidade escolar nas decisões sobre o contexto remoto e o retorno às atividades presenciais

Use a heterogeneidade da turma a favor da aprendizagem

Reunir alunos com conhecimentos diferentes para realizar trabalhos em grupo permite que eles possam ajudar uns aos outros

Como dinamizar o trabalho pedagógico em dupla

Conheça dicas para aproveitar a experiência da professora e o olhar atento da auxiliar no dia a dia com os pequenos

Sequência didática e alunos autores: o que é preciso ter em mente?

Entenda a base teórica e os cuidados necessários ao levar um projeto semelhante ao da professora Dayane

Como se preparar para implementar as mudanças da BNCC para Ciências

Para a especialista Lilian Bacich, proposta coloca o aluno como agente de construção de conceitos científicos

Competência 9: Empatia e Cooperação

Entenda por que é necessário abordar o desenvolvimento social do aluno

Como trabalhar quantidades e medidas na Educação Infantil

Assim como o contato com as letras e textos, a aproximação com os conceitos matemáticos deve acontecer de forma gradual e contextualizada

O que levar em conta na hora de organizar o espaço escolar

Saiba o que funciona ou não na Educação Infantil em relação às práticas, abordagens e combinados

Barreiras na volta às aulas: obstáculos que podem atrapalhar a aprendizagem em 2021

Pandemia ainda longe do fim, situação vacinal instável, sobrecarga de trabalho docente e saúde mental são entraves. Conheça sugestões para lidar com elas no retorno ao presencial

Realidade dos alunos e jogos: como trabalhar História nos Anos Iniciais na volta às escolas

Lembrar de outros períodos históricos em que a humanidade superou pandemias e desenvolver atividades lúdicas podem ser boas estratégias na retomada das atividades presenciais. Confira uma proposta para o 4º ano sobre Imigração para trabalhar com a turma no retorno

O que fazer para atividades mistas darem certo na pré-escola

Confira o que funciona e o que não dá certo ao colocar o modelo semipresencial em cena na Educação Infantil

Preconceito ou racismo é (ciber)bullying?

A resposta curta é não!, mas a escola ainda precisa refletir, prevenir e agir diante de conflitos e violência em sua comunidade. Entenda

Por que usar games para ensinar Matemática

Jogos eletrônicos despertam o interesse da turma e podem ser usados como pano de fundo para aprender conceitos da disciplina, além de desenvolver habilidades como a cooperação

Baixe uma ficha de observação para fazer registros sobre o antes e o depois do isolamento

O modelo de tabela ajuda a acompanhar o desenvolvimento das crianças e refletir sobre os campos de experiência da BNCC

Avaliação: 12 pontos para garantir um bom diagnóstico quando as aulas voltarem

Veja dicas para receber e avaliar os alunos do 6º ao 9º ano em eventual retorno às aulas presenciais

7 dicas para praticar o Inglês com mensagens de texto

Usando o app, é possível aprimorar as habilidades de fala, escuta, leitura e escrita em Língua Estrangeira

Como preparar uma aula a distância?

Nesse momento, o mais importante é buscar soluções simples e pensar na conexão com os alunos

Ainda faz sentido ensinar o gênero carta?

Em plena era digital, parece anacrônico aprender a ler e a escrever cartas. Mas a BNCC prevê o trabalho sobre o gênero - e existe um porquê para isso

O que é importante no diagnóstico na Alfabetização

O diagnóstico é importante para entender em que nível das hipóteses de escrita está a criança e como ela pode evoluir

A BNCC e a Educação Física na escola: passos à frente?

Há pontos positivos na Base, mas também contradições sérias, que precisam ser analisadas com critério pelo professor do componente

O lugar da pandemia na pauta da semana pedagógica

Busque fontes confiáveis de informação e planeje como os protocolos de segurança contra a covid podem ser aplicados à realidade da escola

Temas que não podem ficar de fora da Semana

Em mais um ano atípico por conta dos impactos da pandemia de covid-19, quais assuntos devem pautar os encontros?

Atividade: construindo o próprio brinquedo a partir de diversos materiais

Uma proposta para incentivar a criatividade, a inventividade e a autonomia das crianças

Podcasts e áudios: alinhados à BNCC e à cultura digital, eles podem agregar muito nas aulas

O uso de programas e ferramentas digitais pode potencializar as aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Conheça três ferramentas para incluí-los em suas atividades

BNCC: dicas e orientações do documento para o trabalho com a Matemática do 6º ao 9º ano

Para os anos finais do Fundamental, a ideia é pautar o trabalho do professor de Matemática com base no que os alunos já sabem. Conheça outras orientações do documento selecionadas por especialistas

Como incentivar a curiosidade científica na Educação Infantil

Desde cedo, as crianças agem no seu dia a dia explorando e conhecendo o mundo. O papel da escola é estimular essa postura e colocá-la a serviço do desenvolvimento delas

Semana Pedagógica: 7 passos para elaborar o Plano de Contingência em 2021

Plano é o primeiro passo para estruturar o modelo e planejamento de ensino e amparar os professores em seu trabalho

Como abordar recessão e desemprego nas aulas de Geografia e Matemática

A crise econômica causada pela pandemia de covid-19 deve marcar o noticiário ao longo de 2021. Por isso, merece espaço no planejamento do próximo ano letivo

VÍDEO - Salas: materiais individuais e brincadeiras com distanciamento

Em futura reabertura, é importante apostar em brinquedos fáceis de ser higienizados e atividades com menos contato físico

Transição na pandemia: como fica a passagem para o Ensino Médio?

Covid-19 e crise econômica têm o potencial de agravar desigualdades. Intensificar a busca ativa pelos alunos é uma ação possível

Professor de Educação Física não vai ensinar, mas sim tematizar, afirma especialista

Marcos Neira fala sobre como o professor vai proporcionar uma ampla variedade de vivências aos alunos, conforme proposta da Base

Falta de tempo, descrédito e pouca formação: os desafios da BNCC para os gestores

Silvana Tamassia, diretora da Elos Educacional, fala sobre a implementação do documento

O papel do professor é acreditar no potencial dos alunos, diz especialista

Na opinião da secretária de Educação Básica do MEC, a BNCC aprofunda e amplia ideias que já estavam contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), estabelecendo um roteiro claro para o planejamento das aulas

O que fazer e o que evitar no processo de letramento matemático

Saiba quais cuidados devem permear o contato inicial com a Matemática para respeitar o modo de aprender e ser da criança

Roteiro de formação: Como fazer a transição do 5º para o 6º ano em 2022?

Em cinco encontros com filmes e contato com leituras de referência, educadores devem refletir sobre o papel docente e trocar experiências para viabilizar melhores práticas no Ensino Fundamental

Da casa para a escola: como integrar as crianças à Educação Infantil

Saiba como os professores podem apoiar o início da vida escolar de forma a torná-la mais leve e tranquila para os pequenos e suas famílias

Atividade: conversa e brincadeira na hora do desfralde

A distância, auxilie os pais e responsáveis a dialogarem com os pequenos sobre o uso do banheiro sem pressioná-los ou inibi-los

Utilize o interesse dos alunos por jogos a favor da aprendizagem

Esses recursos desenvolvem habilidades socioemocionais e podem ser utilizados para refletir sobre conteúdos curriculares

Como fazer e gravar a leitura de histórias para as crianças acompanharem a distância

Que tipo de texto escolher? O que é preciso para fazer vídeos e áudios com qualidade? Confira o passo a passo para propor uma atividade interessante e com qualidade

O que é a atitude historiadora proposta pela BNCC

O documento incentiva que as aulas proponham um olhar investigativo sobre a realidade

Faça o download da ficha de observação de pássaros

Material pode ser impresso pelas crianças ou servir de referência para as anotações no caderno

5 dicas de como trabalhar com o desenho

Saiba como diversificar os materiais, contextualizar a atividade e avaliar o desenvolvimento das crianças

Planejamento e PPP de mãos dadas

A organização do começo do ano e o projeto político-pedagógico da escola precisam caminhar juntos

O que muda em História para o Ensino Fundamental

Base propõe que alunos possam relacionar o passado com o presente e tenham uma visão crítica dos fatos históricos

Aulas ao ar livre e convívio social: Planeje as aulas de Geografia de Anos Iniciais do 2º semestre

Atividades relacionadas ao componente curricular podem estimular a convivência e o respeito às regras na sociedade e no ambiente escolar. Confira uma proposta para o 1º ano sobre as diferenças entre o dia e a noite

Atividade: Construa um circuito com as crianças

Explore o espaço externo da escola para desenvolver habilidades motoras e cognitivas

Avaliação Diagnóstica: como considerar com empatia o que as turmas aprenderam (ou não) em 2021

Estratégia pedagógica que ajuda a identificar e mapear os diferentes progressos no grupo de alunos, a avaliação diagnóstica é ferramenta importante para a transição para o presencial.

Mazé Nóbrega: aprendizagem significativa deve incluir a dimensão socioemocional

Consultora de Língua Portuguesa, Mazé explica a relevância de competências como autoconhecimento e empatia para a formação dos alunos e apresenta sugestões de como trabalhá-las na escola

Clássicos da gestão escolar: o PPP em um e-book

Um guia para baixar grátis, entender o documento e colocá-lo em prática

Inspire-se em sala de aula invertida para trabalhar leitura e escrita de textos sobre o uso de plástico

Proposta de Mara Mansani pode ser feita em uma sequência de cinco aulas e retoma algumas das habilidades básicas para o 2º ano na BNCC

Confira como foi o Webinar “Leitura e alfabetização: estratégias e ferramentas para o ensino remoto”

Conheça caminhos que o ensino digital aponta para essas duas temáticas importantes para a Educação Básica

Ana Angélica Albano: “É preciso ter sensibilidade para entender o olhar das crianças”

Especialista fala sobre o planejamento das atividades de desenho e a importância da observação atenta do professor

PÔSTER: explore cada nanômetro de um coronavírus

Material pode ser projetado ou impresso para ser colado na parede ou distribuído para toda a turma

Formação: Como apresentar a BNCC para os professores

Confira uma pauta formativa para aproximar os professores do documento

BAIXE: planner semanal e calendário de parede para programar 2020

Imprima os arquivos e use-os como ferramentas para projetar a sua rotina e a dos seus colegas

Atividades para observação e reflexão sobre o corpo

Quer inspiração para suas atividades de Educação Física? Veja como o professor Luiz Gustavo fez e crie sua própria atividade

Conheça as melhores obras para se aprofundar na BNCC de Língua Portuguesa

Livros lançados nos últimos anos já trazem alguns dos pressupostos teóricos e metodológicos presentes na BNCC.

Como os gestores podem deixar o conteudismo de lado e apoiar o desenvolvimento integral dos alunos

Confira dicas e um quadro-modelo que ajudam a visualizar os seis fatores que devem ser considerados para promover uma mudança profunda na forma como a Educação é encarada em sua escola

Como cuidar da sua formação em casa e na pandemia

É consenso que a formação docente não pode parar. Mas como dar conta de tudo, quando a pandemia impõe uma rotina ainda mais corrida?

O que priorizar na primeira semana com os bebês e crianças bem pequenas

Confira dicas para organizar a recepção aos mais pequenos e garantir uma readaptação tranquila nos dias iniciais

Paulo Freire, Bienal, Maria Clara Machado: o que será assunto da Arte em 2021 e está na BNCC

Ao trabalhar a luta de grupos sociais contra a marginalização e a discriminação, convide os alunos a exercitarem o pensamento crítico

Como levar datas e efemérides de 2021 para os alunos - sem cair no superficial

Planejamento e intencionalidade pedagógica são a chave para que elas não sejam trabalhadas de forma estereotipada ou desconectada do currículo escolar

3 dicas para orientar a pesquisa histórica da turma

Saiba o que você precisa fazer para garantir que as crianças possam pesquisar como historiadores

Coronavírus: como orientar os pais a manter a rotina das crianças em casa

Veja algumas dicas para apoiar pais e mães de bebês e crianças pequenas a criarem nova rotina em casa

Já descobri a hipótese de escrita do meu aluno. E agora?

Com as informações observadas na sondagem, saiba quais os encaminhamentos possíveis para seus alunos avançarem na alfabetização

Matemática: Jogando para ganhar na aprendizagem

A palavra "lúdico" faz parte do vocabulário de todo o professor, mas não basta trazer a brincadeira para a sala de aula: é preciso ter os objetivos sempre em mente

Confira uma atividade contra o mosquito da dengue que ensina ciências através da investigação

Saiba como desenvolver essa proposta com os seus alunos que é alinhada à BNCC

Alfabetização e consciência fonológica: como trabalhá-las?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) defende o trabalho com a consciência fonológica. Veja como aliá-lo às práticas sociais de leitura e escrita

Como trabalhar fanfic e gêneros digitais em Língua Portuguesa de acordo com a BNCC

Saiba mais sobre o que orienta o documento acerca do trabalho com as fanfics no Fundamental 2

Atividade: Explore as unidades de medida de uma imagem digital

Dirigida para o 7º ano, proposta aproveita unidades de medida como pixel e megapixel para pensar na ampliação e resolução de imagens nos celulares e telas digitais

Atividade: Apresentação de seminário sobre a covid-19

Na proposta, os alunos circulam por estações, refletem e debatem sobre os protocolos contra a doença e terminam apresentando suas descobertas para a comunidade escolar

Mesmo sem eleição, fake news e desinformação serão temas em 2021

A escola tem papel fundamental no combate às notícias falsas, que em 2021 devem continuar a ter como alvo a pandemia. Língua Portuguesa é território rico para abordar o tema

Como construir critérios de avaliação dos estudantes na pandemia

Confira dicas e informações para organizar o planejamento e fechar as avaliações dos alunos em 2020

Atividade de Língua Portuguesa: Resenha crítica de jogos eletrônicos

Aproveite o interesse de muitos alunos de 5º ano pelos games para ajudá-los a compreender e a se apropriar do gênero

Eles estão bombando na internet

Não fique de fora da onda high tech, em que seus alunos tanto surfam. Aproveite o que a rede tem de bom para conquistar a moçada a produzir conteúdos cheios de aprendizagens.

5º Roteiro do gestor: Planeje com a equipe a comunicação com as famílias

Uma proposta de reunião para que educadores organizem a interação com familiares de bebês, crianças bem pequenas e pequenas

Aprendizagem Baseada em Projetos: o que é e como utilizá-la nas aulas a distância

Conheça a metodologia que prevê investigação e trabalho coletivo e entenda como ela pode ser aplicada remotamente

Costure as histórias da turma em uma colcha de retalhos

A atividade feita pela EMEI Isabele Barbosa da Silva, em Campina Grande (PB), rende lindos momentos entremeados de afeto e emoção

Confira dicas de materiais para preparar uma boa aula

Para avançar na prática didática, confira uma seleção de materiais para entender a BNCC

Conheça os principais pontos em cada unidade temática de Matemática

Grandezas e medidas, Números, Álgebra, Geometria, Probabilidade e estatística: entenda o que é esperado para cada um desses eixos

Propostas em Língua Portuguesa da BNCC focam na gramática e nos gêneros digitais

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o foco da disciplina é formar para os diversos usos da linguagem e para a participação na sociedade de forma crítica e criativa

Competência 10: Responsabilidade e Cidadania

Estudante deve ser capaz de atuar na construção de uma sociedade justa e solidária

Competência 8: Autoconhecimento e Autocuidado

Base coloca necessidade de o estudante aprender a cuidar da saúde física e do equilíbrio emocional

Competência 7: Argumentação

Veja como cada disciplina contribui para desenvolver esta capacidade, que deve valorizar a ética e os direitos humanos e socioambientais

Competência 5: Cultura digital

Documento reforça a necessidade de usar bem a tecnologia

Competência 4: Comunicação

Proposta presente na BNCC vai além da linguagem verbal

Competência 3: Repertório Cultural

Proposta prevê produção artística autoral dos estudantes

Competência 2: Pensamento Científico, Crítico e Criativo

Veja o que os alunos precisam para o desenvolvimento do raciocínio

Competência 1: Conhecimento

Entenda por que ela coloca no centro o processo de construção do saber

O que acontece na sua escola com as novas competências?

Saiba como as propostas vão transformar gestão, formação de professores, avaliação e PPP

Atividade: convide a turma para dançar

Escolha uma música dançante para os pequenos criarem e observarem expressões corporais divertidas

“O espaço escolar precisa revelar cuidado”

Para Tereza Perez, ouvir a comunidade e dialogar com todos é fundamental para revigorar a escola e prepará-la para 2021

Como fazer uma roda de leitura diferente

Veja 6 dicas de Mara Mansani para ajudar as crianças pequenas a serem protagonistas na contação de histórias

Conheça e entenda as Competências Gerais da BNCC

As propostas estruturam o documento, apontam caminhos do aprendizado e avançam no campo das socioemocionais

Como lidar com dúvidas e preconceitos em relação ao ensino híbrido

Especialistas explicam as principais questões que costumam gerar perguntas de estudantes e familiares sobre essa abordagem inovadora

A importância de realizar a escuta das crianças

A escuta sensível dos educadores está relacionada ao engajamento, protagonismo e participação ativa da criança na vida escolar

Afeganistão e Talibã: pontos focais para acompanhar o que está acontecendo

O que é essencial saber sobre o território (e seu povo) antes de levar o assunto para as aulas de História e Geografia do Ensino Fundamental

Como continuar seus estudos e sua formação em mais um ano atípico

Como encontrar tempo e boas referências para se desenvolver como educador em tempos tão difíceis? Confira reflexões, dicas e sugestões de plataformas e materiais que podem te ajudar

Anna Penido: “É preciso entender as competências gerais como uma bússola, e não um documento estanque”

A especialista que participou ativamente da construção da BNCC acredita que olhar para essa parte do documento com outros olhos abre caminhos para superar a crise na Educação provocada pelo fechamento das escolas

O que são os campos de experiência da BNCC de Educação Infantil

Documento estabelece quais são as experiências fundamentais que a criança deve vivenciar, tendo em vista os seis direitos de aprendizagem previstos na própria Base

Sugestão de Atividade: Projetando o futuro em obras de arte

Convide as turmas que irão para o Ensino Médio a materializar aspirações coletivas em um livro de artista

Como usar os planos de aula no formato de ensino híbrido

Confira as orientações para adaptar os materiais preparados por NOVA ESCOLA

Sugestão de Atividade: apresentação oral a distância

Convide a turma do 8º ano para fazer uma apresentação com base em um vídeo sobre a pandemia de covid-19

O que diz a BNCC de Educação Física sobre jogos e brincadeiras

Documento coloca como objetivos para o aluno aprender sobre essas práticas e recriá-las

Quais os tipos de registros para avaliar na Educação Infantil?

A escolha do recurso deve ser planejado e intencional para que agregue à avaliação

Na prática: livros de pano para exercitar Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação

Com base em um livro de pano com cantigas, a educadora Kiaria Silva estimulou a percepção visual, a interação e a oralidade dos bebês e crianças bem pequenas

6 perguntas sobre o currículo e como o adaptar à BNCC

Confira as respostas das dúvidas mais comuns sobre a implementação do documento

STEM e o ensino de Ciências por investigação

A abordagem, que propõe atividades de reflexão e construção de soluções, pode colaborar para colocar em prática algumas das propostas da BNCC

O que são os Campos de Experiência da Educação Infantil

Eles propõem uma nova organização curricular e colocam a criança como centro do processo educativo

Juntos novamente! Como tem sido voltar a conviver com os outros educadores

Professores e gestores falam sobre o sentimento de voltar ao ambiente físico da escola e reencontrar os colegas de equipe

Os benefícios e possibilidades da aprendizagem ao ar livre

Saiba como aproveitar os ambientes externos de forma a favorecer as experiências da infância

Ontem, hoje e amanhã: trabalhe noção de tempo na Educação Infantil

Aprendizado, que faz parte do conhecimento matemático, pode ser desenvolvido por meio de experiências cotidianas

“É um novo tempo para pensar a Educação local”: como duas escolas indígenas têm atuado na pandemia

Educadores relatam dificuldades de infraestrutura para colocar em prática o ensino remoto e refletem sobre a necessidade de se rever práticas e ampliar o debate com as comunidades em nome do futuro dos alunos

Modelo de questionário para mapear perfil das famílias na comunidade escolar

Faça o download do documento e adapte para a realidade da sua escola

Documentando e avaliando: pontos a pensar para o ensino de Arte

Professora comenta o que muda no planejamento das aulas, nos registros das atividades e no processo avaliativo de Arte com a BNCC

Maria José Nóbrega: "Na alfabetização, a BNCC foi feita para resolver uma questão de equidade"

Para especialista, conjunto de habilidades focadas no desenvolvimento da consciência fonológica é principal novidade da BNCC

Confira duas atividades para explorar a rotação por estações e o laboratório rotacional

Propostas trazem convite para que os alunos experimentem esses modelos nas aulas de Geografia e de Ciências

Após o conselho de classe: como apoiar os alunos que tiveram dificuldades em 2021

Tornar o estudante protagonista no processo de avaliação, pensar de forma ampla na recuperação de aprendizagens para 2022, consolidar ou construir uma nova relação com as famílias e ter sensibilidade sobre o tema da retenção são alguns dos pontos-chave para se estar atento

Xeque-mate: use o xadrez para aproximar meninas e meninos da Matemática

O jogo cria espaço para as crianças atuarem de igual para igual, desenvolvendo raciocínio lógico e estratégico e a capacidade de resolver problemas

Como preparar atividades alinhadas à Base para as aulas de Inglês

Para tratar o inglês como uma língua franca na prática didática é preciso organizar as aulas considerando novas prioridades

Materiais para download: modelos de planejamento e avaliação

Como utilizar com eficiência o que está disponível para analisar as produções dos alunos durante a pandemia

Mãos à obra: Como melhorar a estrutura física da escola de Educação Infantil

Com a ajuda de três gestoras de Educação Infantil, elaboramos um passo a passo para ajudar você a financiar e realizar as intervenções necessárias em sua creche

Como uma creche pública tem levado os direitos para o cotidiano das famílias

Por redes sociais e telefone, a escola busca garantir a continuidade do trabalho, conscientizando as famílias sobre os direitos previstos na BNCC

Responsabilidade de cada um pelo melhor uso da energia

Por meio desta proposta pedagógica, os alunos serão convocados a repensar hábitos com o objetivo de reduzir o consumo desnecessário

Atividade 1: Brinquedos e brincadeiras favoritos para facilitar a readaptação

Na hora de acolher as crianças, combine a memória escolar anterior à pandemia com aquilo que elas gostaram de fazer no isolamento

Prepare-se para a semana pedagógica

Neste ano, a BNCC entra em vigor e os professores precisam estar preparados. Confira três dicas para o planejamento de 2020

Descobri que a criança tem deficiência. E agora?

Nessa idade, é comum fazer essa descoberta antes mesmo de um diagnóstico clínico. O exemplo de duas escolas públicas ajuda a pensar em como agir quando isso acontece

Jogos e brincadeiras: o que funcionou durante a pandemia

Desenhos para expressar emoções, circuitos para mexer o corpo e experiências na cozinha da casa são algumas das opções lúdicas utilizadas por professores para estimular os alunos

10 dicas para revisar e flexibilizar o planejamento o ano todo

Com a pandemia ainda em curso, qualquer planejamento estará sujeito a oscilações. Veja como criar um programa de revisões do planejamento

Sem excluir ninguém: atividades impressas para quem não tem acesso à internet

Desde março, todas as escolas da rede municipal de Coruripe adaptam e imprimem aulas e atividades para os alunos sem internet. A entrega é feita de carro, moto e até bicicleta

Que tipos de atividades mais engajam no ensino remoto? Veja sugestões

Com tanto distanciamento físico, o momento é dos trabalhos coletivos e de atividades interativas

Confira como foi o Webinar “Polêmica em sala de aula: estratégias para vencer o medo”

Conheça estratégias para garantir que temas polêmicos sejam abordados durante as aulas remotas

Atividade 2: Interagindo e brincando com caixas no retorno

Incentivar a interação entre as crianças da mesma faixa etária respeitando protocolos de saúde será fundamental após o isolamento social

Linha direta entre casa e escola

Estabelecer uma comunicação clara e efetiva com os familiares dos pequenos é um dos primeiros passos para garantir o sucesso das atividades propostas a distância

6 dicas para preparar os alunos para estudar com autonomia

Entenda como envolver os estudantes nas atividades propostas para o trabalho em casa

BAIXE A TABELA: pauta de observação para atividades de contagem

O modelo traz perguntas que ajudam a nortear o registro de diversas atividades de contagem; faça o download e adapte-o às suas necessidades

Um passo a passo para criar um espaço de discussão literária na escola

Confira uma sugestão de atividade para aproximar a turma da literatura produzida por mulheres

Como o ensino híbrido pode ajudar a superar os desafios pós-pandemia na Educação

Descubra mais sobre o que caracteriza essa abordagem, como ela ajuda a engajar os estudantes e como pode colaborar na recomposição de aprendizagens

Ano novo, hora de investir no diagnóstico inicial

Conhecer o que a turma sabe, aluno por aluno, e a partir daí pensar em intervenções pontuais e atividades significativas é fundamental para que todos aprendam de verdade

Culinária e diversidade cultural: explore os sabores da China com seus alunos

Com a ajuda da finalista do MasterChef Jiang Pu, preparamos um diário alimentar de uma típica criança chinesa e selecionamos duas receitas fáceis de serem reproduzidas. Confira também um passo a passo de como trabalhar o tema com as turmas de Fundamental 1

3ª reunião pedagógica: Preparando a acolhida dos pequenos

Neste encontro, oriente a equipe sobre a importância de uma recepção calorosa e marcada pela escuta ativa e reflita com os professores sobre possíveis atividades para o acolhimento dos pequenos e suas famílias

6 dicas para definir critérios de avaliação em um ano marcado pela pandemia

Neste ano definido pelo contexto remoto, concentrar-se em aprendizagens prioritárias e valorizar todos os registros e produções dos estudantes podem ser boas escolhas

As crianças das favelas querem estar na capa dos livros, diz Otávio Júnior, vencedor do Prêmio Jabuti

Recém-ganhador da principal premiação literária do país na categoria infantil, o autor aproximou-se da literatura na infância após encontrar um livro no lixão perto de sua casa no Complexo da Penha

Como a professora Camila Rossato trouxe as artes do corpo para dentro da escola

Desenvolvido em 2019 na EMEF Prof. Marina Melander Coutinho, projeto trabalhou com performance e arte contemporânea com as turmas do 9º ano

Ensino híbrido: o que é e como utilizar essa estratégia

Metodologia que combina atividades presenciais e on-line é opção para retorno às aulas com rodízio de alunos. Faça o teste e verifique seus conhecimentos sobre o tema

Como ajudar as crianças que mudarão de etapa em 2021

Apesar dos obstáculos, a situação de pandemia pode ser uma boa oportunidade para os professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental se aproximarem e construírem juntos essa transição

Passo a passo para fazer uma boa sondagem

A especialista em alfabetização Maria José Nóbrega explica quais são os principais pontos de atenção para o diagnóstico inicial

Um roteiro completo para a primeira reunião do ano

Com a implementação da BNCC, é importante criar um espaço de reflexão sobre o novo currículo

Como levar o STEAM para a sala de aula

A abordagem não exige tecnologia, mas mudança no papel do professor e do aluno

Ensino remoto, cuidados socioemocionais, relação com as famílias: o que pode ser revisado no PPP

Confira uma lista de temas atuais que podem ser contemplados na hora de repensar o documento norteador de sua escola

Ensino remoto, cuidados socioemocionais, relação com as famílias: o que pode ser revisado no PPP

Confira uma lista de temas atuais que podem ser contemplados na hora de repensar o documento norteador de sua escola

Como a professora Márcia usa vídeos para avaliar os pequenos

Em sua sala de berçário 1, a docente criou uma rotina de registrar as atividades das crianças, transformando o celular em uma valiosa ferramenta de acompanhamento

Exemplos de como abordar quantidades e medidas em contextos lúdicos

Ao mesmo tempo em que se divertem, as crianças podem desenvolver essas noções matemáticas

Rebatendo mitos em torno da Educação Infantil

Veja argumentos para contestar afirmações falsas e explicar os fundamentos que sustentam as práticas da etapa

Reunião de pais: como conversar com as famílias no fim de ano e definir objetivos para 2021

Por impresso ou em conversas ao vivo, destaque os avanços dos alunos em 2020 e estabeleça combinados com os responsáveis para o próximo ano

Separados pelo isolamento, juntos pela aprendizagem

Abra espaço no planejamento para conhecer a família de cada criança, aproxime-se delas e dê espaço para que contem sobre sua realidade

10 dicas para organizar o planejamento escolar

Do envolvimento de toda a equipe à organização da grade de horários, o início do ano é ponto-chave para começar a trabalhar com o pé direito

Qual é o papel dos gestores de rede e de escolas na implementação da BNCC?

Profissionais de gestão são o ponto de apoio dos professores que buscam sanar suas dúvidas e saber como o cotidiano da escola, o tempo, as práticas e as aulas serão impactados pela Base

5 planos de aula de Matemática para o Ensino Fundamental

Confira as atividades e baixe o material de apoio para usar com os alunos em sala de aula

Atividade: como criar um Conselho Mirim na Educação Infantil

Implemente esta importante instância participativa para incluir as crianças no planejamento e organização da rotina da escola

E-BOOK: Como trabalhar em equipe para criar bons projetos interdisciplinares

Conhecimento sobre a prática dos demais educadores e muito diálogo são a chave para atingir resultados positivos

Como preparar uma aula de História alinhada à BNCC

A didática adotada na sala de aula não deve apenas focar nos fatos históricos, mas estabelecer relações entre eles e discuti-los sob uma perspectiva própria do aluno

Vídeo e E-book: Um roteiro para os alunos colocarem a Educação Financeira em prática

Preparamos um material para você ajudar os estudantes a trilharem uma jornada de organização financeira saudável em suas vidas

Baixe o calendário 2021, com datas comemorativas e homenagem a Paulo Freire

Para comemorar o centenário do patrono da Educação brasileira, NOVA ESCOLA criou um modelo com ilustrações de Veridiana Scarpella e frases célebres do educador. E tem ainda mais 3 opções muito especiais

Como ensinar o eixo temático Terra e Universo em Ciências

Veja o que é contemplado para o ensino do componente

O que a BNCC prevê sobre Matéria e Energia?

Entenda os principais pontos dos três eixos e veja exemplos de como trabalhá-los em sala de aula

Como orientar os pais na preparação para a volta ao presencial

Confira seis dicas para ajudar as famílias a reajustarem a rotina no período de transição entre o contexto remoto e o presencial

Novidades olímpicas são um campo rico para o trabalho escolar

Conheça algumas possibilidades de aprendizagens, em diversos componentes curriculares, usando pontos que aparecem pela primeira vez no evento

Confira como foi o webinar "Videoaulas: como e quando usá-las"

Dicas para utilizar vídeos já disponíveis na internet, roteirizar e gravar suas aulas

Para construir a cara da escola

Organizar o ambiente com a participação das crianças favorece a aprendizagem

Como incluir práticas corporais nas aulas de Educação Física?

A nova dimensão do conhecimento pede uma abordagem nova paras as aulas. Confira as sugestões do professor especialista Luis Vasquinho

Matemática para explicar e entender o mundo

No Ensino Fundamental, a preocupação com o letramento matemático pauta a definição dos objetos de conhecimento e das habilidades a serem desenvolvidos em classe

Atividade: como utilizar o modelo de sala de aula invertida nas aulas de Matemática

Ideia é colocar os estudantes para aprenderem sobre tempo e massa e construírem uma balança com materiais recicláveisv

Na ponta do lápis: dicas para organizar suas atividades diárias + modelo de planner

Numa realidade que mistura no mesmo espaço casa e trabalho, apostar em ferramentas de controle do tempo é essencial para organizar a rotina

Livros e escritores com olhar inclusivo para ler e expandir os horizontes em 2022

Do clássico Mil e Uma Noites até graphic novel criada no Instagram, conheça títulos e autores para mergulhar na leitura o ano todo

Avaliação diagnóstica, alfabetização e volta ao presencial: os conteúdos mais lidos do Ensino Fundamental 1

Temas como avaliar o que os estudantes aprenderam, organizar uma volta segura e seguir alfabetizando na pandemia mobilizaram os professores do 1º ao 5º ano ao longo deste ano. Saiba mais

4 dicas para trabalhar as inseguranças e a autoestima dos adolescentes na escola

Livros e filmes sobre o tema, discussão sobre conceitos como equidade e inteligências múltiplas, lista de qualidades, show de talentos e mural de fotos são algumas das sugestões para organizar um projeto que valorize o autoconhecimento e o autocuidado dos estudantes

Com o Jogo da Melancia, contar vira diversão

Confira o passo a passo da proposta direcionada às crianças bem pequenas e que permite à turma utilizar procedimentos de contagem e desenvolver o raciocínio lógico

Como receber e acolher os alunos na Semana Pedagógica

Veja o passo a passo com as principais dicas de como apoiar os alunos na incomum volta às aulas de 2021

Como apoiar a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental

Esta mudança não precisa - e nem deveria - representar uma ruptura. Entenda o porquê e como organizá-la

(Re)planejamento: o que priorizar na transição do ensino remoto para o presencial

Mapeamos cinco pontos para o educador prestar atenção na hora do planejamento do segundo semestre de 2021 e de preparar a volta, ainda que parcial, para as escolas

Inspire-se no modelo de rotação por estações para a turma se aprofundar em grandezas e medidas

A estratégia de ensino híbrido, planejada para turmas de 4º e 5º ano e mesclada com o modelo de sala de aula invertida, utiliza os conhecimentos adquiridos no estudo em casa

11 planos de aula para inspirar o uso de vídeos

Seleção inclui opções em que o recurso é usado para introduzir ou aprofundar um tema, como produto dos alunos e para realizar rodas de conversa

Contato com a natureza e atividades ao ar livre: uma boa opção para os alunos em meio à pandemia

Além de serem benéficas para a saúde física e mental das crianças, as propostas em áreas externas minimizam os riscos de contaminação pela covid-19. Mas é importante não deixar de lado a intencionalidade pedagógica ao organizar expedições em espaços abertos

VÍDEO: Coloque as crianças para contar histórias

Vídeos gravados pelas famílias podem ser compartilhados com a turma, promovendo uma participação ativa e o vínculo entre eles

Qual aluno queremos formar?

BNCC quer formar jovens de modo integral, capazes de lidar com desafios individuais e coletivos

Roteiro do gestor: um passo a passo para organizar seu conselho de classe em 2021

Saiba como conduzir uma reunião de fim de semestre com os professores para consolidar os dados de avaliação dos alunos e refletir sobre possíveis caminhos para o próximo ano

O que é o projeto político-pedagógico (PPP) e por que revisá-lo na Educação Infantil

O documento registra o percurso histórico de uma escola, que pode aproveitar momentos como o da pandemia para refletir sobre seus valores e sua proposta

Virtual aprimorado: o modelo de ensino híbrido que potencializa o on-line, com apoio do presencial

Considerado disruptivo, este modelo de ensino híbrido fornece insights interessantes para escolas pensarem sobre o retorno às aulas nas escolas

Por que trabalhar contagem na Educação Infantil?

As crianças já convivem com os números no dia a dia, mas precisam de um trabalho intencional do professor para irem cada vez mais longe

Brincadeiras, rotina e volta ao presencial: os conteúdos mais queridos do ano na Educação Infantil

Saiba o que as professoras da etapa mais curtiram ao longo de 2021 e aproveite para relembrar ou conhecer temas importantes para o trabalho com as crianças

VÍDEO - Refeitório: pratos feitos e cuidado maior com os alimentos

Na volta, deixar de lado o self-service e fazer um revezamento das crianças na hora das refeições pode ajudar a garantir a saúde dos pequenos

VÍDEO - Entradas e saídas: muito além da medição da temperatura

Saiba como algumas creches estão organizando os cuidados e o acolhimento das crianças e famílias na hora da chegada e da despedida

Redes de ensino se preparam para o fim da quarentena

Depois de quatro meses de portas fechadas, escolas de todo o Brasil começam a elaborar estratégias para receber os estudantes com segurança

Saúde Mental, ensino híbrido e evasão: 3 pontos para cuidar na transição para o presencial

Será o momento de diagnosticar e enfrentar questões socioemocionais, da evasão escolar à saúde mental de estudantes e professores

Como trabalhar o futuro e o Projeto de Vida com os alunos de Fundamental 1

Neste momento da trajetória escolar dos estudantes, estimular o autoconhecimento, a autorregulação e a empatia é fundamental para que possam construir seus planos pessoais nas outras etapas

5 dicas sobre planejamento, parcerias e registros para garantir a inclusão

Confira as sugestões da especialista Mariane Falco e das professora Miriam Nogueira e Anne Guimarães para conduzir um trabalho pedagógico sem deixar ninguém de fora

Entendas as seis dimensões de conhecimento para o ensino de Artes

Estesia, Expressão e Reflexão são novidades da BNCC e não estavam nos PCNs

O ensino presencial este ano está garantido?

Avanço da variante Ômicron e atraso na aplicação de vacinas em crianças de 5 a 11 anos desafiam o planejamento das redes de ensino para a retomada integral das aulas presenciais

Baixe o calendário 2022, com homenagem ao centenário da Semana de Arte Moderna

Que tal começar a se organizar para o próximo ano embalado pelas obras e personagens do movimento modernista, tão importante para a cultura brasileira? Faça o download e acompanhe as datas e efemérides para se estar atento, além de temas e sugestões para preparar suas aulas

Como a Educação Financeira aparece na BNCC?

Tema transversal deve permear as diferentes áreas do conhecimento, trazendo protagonismo aos estudantes para seus projetos de vida

6 pontos de atenção ao trabalhar com a abordagem “faça você mesmo”

Além da garantia da segurança, confira outros pontos que devem ser observados ao trabalhar esta proposta com as crianças

Aproveitando ao máximo a Semana: antes, durante e depois

Especialistas compartilham dicas para o educador extrair o melhor deste momento formativo

Foque nas aprendizagens prioritárias do 6º ao 9º ano com Machado de Assis

Aproveite dois textos clássicos do escritor para mapear os saberes das turmas e trabalhar com a leitura e a produção textual dos estudantes

Como fazer da roda de leitura um espaço para também falar de sentimentos

Os livros proporcionam que a criança tenha contato com as mais diversas emoções humanas, o que permite a ela identificar e expressar o que está sentindo. Confira as sugestões para escolher o livro, organizar a atividade e conduzir a conversa com a turma depois da leitura

10 sugestões para se aprofundar no tema

Confira dicas de livros, documentos, vídeos e curso que colaboram para a compreensão do que são competências e habilidades socioemocionais e de como criar estratégias para desenvolvê-las na escola

Ana Teresa Gavião: “Reggio Emilia encara a criança como uma possibilidade de futuro e esperança”

A especialista na abordagem reflete sobre como os pilares pedagógicos da cidade italiana se adaptam à realidade da Educação Brasileira e como reforçam a importância da democracia e da sustentabilidade

Veja 5 etapas de uma atividade para aula de Arte alinhada à BNCC

Chuva foi a inspiração de uma sequência didática que permitiu aos alunos de 2º ano explorarem diversas linguagens artísticas

9º Roteiro do gestor: como promover a observação entre pares

Saiba como conduzir uma reunião formativa com os professores sobre a estratégia pedagógica

5º Roteiro do gestor: reunião para focar na priorização curricular em Linguagens

Dê sequência à formação dos professores do Fundamental 2 neste trabalho com o componente curricular

8º Roteiro do gestor: convide os professores para uma Tertúlia Dialógica

A proposta desta reunião é analisar as possibilidades da inserção desta prática no contexto do ensino

4º Roteiro do gestor: Aprofunde as noções dos professores sobre Educação Integral

A consultora Sônia Guaraldo propõe uma reflexão a respeito de como “aprender a cuidar” é uma dimensão que deve ser trabalhada na escola

6º Roteiro do gestor: analise uma aula real com a equipe docente

Convide os professores de Linguagens dos Ensino Fundamental 1 e 2 para observar um exemplo concreto e refletir sobre a prática

O que você vai falar na sua aula em 2020?

Boas práticas para incluir datas e efemérides no planejamento

6º Roteiro do gestor: Planeje atividades para estimular a comunicação das crianças

Organize um encontro pedagógico com os educadores para elaborar e aperfeiçoar propostas de atividade relacionadas ao campo “Escuta, fala, pensamento e imaginação"