Entenda as dez competências gerais da BNCC

13 perguntas e respostas sobre as dez competências gerais da BNCC

NOVA ESCOLA mergulhou no documento, buscou outras referências e conversou com uma especialista para esclarecer as dúvidas mais comuns sobre o assunto

Anna Penido: “É preciso entender as competências gerais como uma bússola, e não um documento estanque”

A especialista que participou ativamente da construção da BNCC acredita que olhar para essa parte do documento com outros olhos abre caminhos para superar a crise na Educação provocada pelo fechamento das escolas

Repertório Cultural: a competência da BNCC no trabalho de uma escola com alunos indígenas

Ao investir na formação de professores, o gestor Zeno Ely abre caminho para que estudantes da etnia mbyá-guarani vivenciem e compartilhem suas tradições em São Miguel das Missões (RS)

Comunicação e Cultura Digital: uma rádio escolar sintonizada na BNCC

Com o apoio da professora Andreia Simon, alunos de Jundiaí (SP) escreveram, dirigiram e apresentaram um programa radialístico com curiosidades, notícias, entrevistas e músicas

Livros, cursos, sites e muito mais para conhecer as dez competências gerais da BNCC

Confira uma curadoria de materiais de qualidade para estudar, planejar e até formar a equipe da escola a respeito do documento

Educação Infantil: como as competências gerais da BNCC relacionam-se com a etapa

A complexidade – e a riqueza – dessa etapa entrelaça de forma tão orgânica os campos de experiência e os direitos de aprendizagem que pode ser difícil notar onde estão as competências gerais. Mas basta um olhar atento para entender que tudo faz sentido