Para usar com as crianças

Onde está sujo? Atividade para lavar as mãos

Construir hábitos de higiene pode ser um momento bacana e rico em experiências para as crianças

Por Paula Salas

Atividades de lavar as mãos já são comuns na Educação Infantil, mas com o coronavírus elas receberam uma importância ainda maior. Ilustração: Rodrigo Damati/NOVA ESCOLA

Antes do Covid-19, aprender a lavar as mãos já era uma atividade muito consolidada na Educação Infantil. No entanto, a pandemia colocou em evidência maior a necessidade de revisar a qualidade (e frequência) da higienização das mãos. 

Entre as principais maneiras de prevenção do novo coronavírus, lavar as mãos com água e sabão se destaca. No entanto, isso não pode ser feito de qualquer jeito, há uma técnica correta: realizar uma série de movimentos que devem durar por ao menos 20 segundos  - confira aqui um guia para fazer essa lavagem

Pode parecer que é um momento mecânico, quase uma burocracia, mas a higienização faz parte da aprendizagem das crianças e dialoga com os campos de experiência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "Quando eu cuido da criança, sou exemplo para ela. Ensino a ela como cuidar de si e do outro", afirma Damaris Maranhão, professora de pós-graduação no Instituto Vera Cruz e consultora de saúde e bem-estar na Educação Infantil. 

Lavar as mãos deve se tornar um hábito presente na rotina da criança. Damaris ressalta quatro momentos importantes: ao chegar na escola, após ir ao banheiro, ao espirrar e antes de comer. Ao fazer a troca da fralda também é interessante fazer essa higienização. 

No entanto,  deve-se tomar cuidado para não transformar o momento em algo chato ou em um sofrimento para as crianças. Para que isso não ocorra, Karina Rizek, consultora da Avante Educação e Mobilização Social e formadora da Escola de Educadores, reforça o papel do lúdico e a possibilidade de realizar a higiene também como brincadeira. Ela sugere utilizar músicas e fazer perguntas que incentivem a investigação da experiência. Com as crianças bem pequenas, vale estimular a autonomia, mas ainda é necessário ter um apoio do adulto. 

Confira abaixo uma sugestão de atividade simples que pode ser feita tanto na escola quanto em casa pelos pais e responsáveis. 

Indicado para: crianças bem pequenas e pequenas.
Materiais: água, sabonete e toalha. 
Espaço: banheiro (ou acesso a uma pia)
Campos de experiência: O eu, o nós e o outro; Corpo, gestos e movimentos; Escuta, fala, pensamento e imaginação

PASSO A PASSO

1. Crie uma brincadeira com a criança. Por exemplo, uma atividade com tintas ou com melecas. O importante é que as mãos fiquem visivelmente sujas. Se estiver procurando uma sugestão, confira este box sobre massinhas e melecas caseiras.

2. Convide-os a lavarem as mãos. Permita que explorem e brinquem com a água e com o sabonete, que percebam as cores, os cheiros, a temperatura da água, a textura do sabão ao virar espuma e misturar-se com o material que tinham nas mãos. 

3. Questione-os se ainda há partes sujas: Estimule uma investigação de onde ainda está sujo e como poderiam garantir que está limpo. Neste momento, é possível introduzir e demonstrar os movimentos corretos de lavagem das mãos.

Indicação para as crianças pequenas: Com elas, é possível ir além e conversar sobre a importância de lavar as mãos, principalmente no momento em que estamos vivendo com o Covid-19; o que é autocuidado e cuidado do outro; a existência de coisas que não vemos como o vírus e outros micro-organismos. 

4. Enxaguem as mãos: O ideal é usar toalhas de papel. Se não for possível, evite utilizar uma mesma toalha de tecido para todos.



Pode usar álcool em gel com os pequenos? 

Até os 2 anos, Damaris sugere que seja evitado usar álcool gel. Independente da idade, o mais indicado é lavar com água e sabão - inclusive é o único que funciona se a mão estiver visivelmente suja. Claro, na ausência dessa possibilidade, o álcool em gel pode ser utilizado - com o cuidado de deixar a mão das crianças bem seca e de se evitar que elas passem a mão no olho.  




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