Explorando música e os sons do dia a dia

Para quem é útil: Professores e gestores da Educação Infantil

Qual o objetivo: Auxiliar professores e coordenadores pedagógicos a compreender a importância da iniciação musical na infância e apresentar propostas para ajudar as crianças a desenvolver esta linguagem

Campos de experiência da BNCC: Corpo, gestos e movimentos

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Para repensar a prática

Como ampliar o repertório sonoro e musical das crianças

A linguagem musical ajuda as crianças a lidarem com suas emoções, estimula a memória, a criatividade, além da construção de vínculos

Para usar com as crianças

Atividade: Fazendo música com objetos do cotidiano

A experimentação com sons produzidos por objetos do dia a dia da casa favorece a percepção de bebês e crianças sobre seu entorno e instiga a criatividade

Para inspirar