395 conteúdos encontrados para o termo avaliação

Avaliação diagnóstica, alfabetização e volta ao presencial: os conteúdos mais lidos do Ensino Fundamental 1

Temas como avaliar o que os estudantes aprenderam, organizar uma volta segura e seguir alfabetizando na pandemia mobilizaram os professores do 1º ao 5º ano ao longo deste ano. Saiba mais

Avaliação Diagnóstica: como considerar com empatia o que as turmas aprenderam (ou não) em 2021

Estratégia pedagógica que ajuda a identificar e mapear os diferentes progressos no grupo de alunos, a avaliação diagnóstica é ferramenta importante para a transição para o presencial.

Avaliação diagnóstica: o que considerar na hora de planejar

Entender o momento de cada aluno no retorno e pensar em estratégias para além da tradicional prova são pontos essenciais

Avaliação a distância: o que deu certo em mais de um ano de pandemia

No contexto remoto, o acompanhamento do desenvolvimento dos alunos em todo o processo é uma estratégia avaliativa importante. Saiba o que tem funcionado (e o que não tem) ao avaliar os alunos de Fundamental 1

Avaliação na pandemia: saiba o que deu certo (ou não) em 2020 e como avançar

Saiba mais sobre como educadores trabalharam com a avaliação dos alunos no ano passado e novas ideias para colocar em prática em 2021

Avaliação: 12 pontos essenciais para mapear o que os alunos aprenderam

Conheça estratégias para acolher e avaliar as crianças do Fundamental I

Avaliação: 12 pontos para garantir um bom diagnóstico quando as aulas voltarem

Veja dicas para receber e avaliar os alunos do 6º ao 9º ano em eventual retorno às aulas presenciais

Matemática + avaliação + volta às aulas: como fechar essa conta para apoiar a aprendizagem dos alunos

Evitar cobranças, mapear as evidências de aprendizagem e planejar os próximos passos são as sugestões dos especialistas para os professores de Matemática dos anos finais do Fundamental

“A avaliação aconteceu no processo”: como a turma da professora Karina vai concluir o ano

A parceria com as famílias e as aulas por WhatsApp vão permitir à docente construir juntamente com a equipe de sua escola critérios para a composição das notas dos alunos

"A avaliação na Educação Infantil não é de aprovação"

Para a especialista Karina Rizek, o educador deve observar o quanto e como cada criança se aproximou daqueles objetivos de aprendizagem

Roteiro para avaliação na Educação Infantil

Confira as orientações da coordenadora e formadora Camila Zentner

Como construir critérios de avaliação dos estudantes na pandemia

Confira dicas e informações para organizar o planejamento e fechar as avaliações dos alunos em 2020

7 sugestões para a avaliação diagnóstica dos alunos

Na volta às aulas presenciais, será preciso verificar o quanto a turma conseguiu avançar na aprendizagem

Projeto de vida, planejamento e avaliação: os destaques do ano no Fundamental 2

Além de temas relacionados à pandemia e à retomada das aulas presenciais, relembre assuntos conectados com o momento atual e com questões da diversidade

6 dicas para definir critérios de avaliação em um ano marcado pela pandemia

Neste ano definido pelo contexto remoto, concentrar-se em aprendizagens prioritárias e valorizar todos os registros e produções dos estudantes podem ser boas escolhas

Um passo a passo completo, da avaliação ao planejamento

A partir dos registros e da observação, o professor pode extrair informações valiosas para pensar as próximas propostas

Instrumento: tabela para organizar os dados de avaliação dos alunos

Baixe ou crie uma cópia de um modelo de planilha que permite detalhar os materiais e atividades feitas pelos estudantes, a frequência de cada um deles e a média das turmas em cada componente curricular

Materiais para download: modelos de planejamento e avaliação

Como utilizar com eficiência o que está disponível para analisar as produções dos alunos durante a pandemia

Dicas, recursos digitais e ferramentas para organizar as devolutivas de avaliação em 2020

Os professores chegam ao fim do ano com uma enorme bagagem de experiências para a adaptação ao ensino remoto. Aqui, compartilham algumas dicas de como organizar o material dos alunos para avaliação

E-mail, WhatsApp, redes sociais: o que as ferramentas digitais podem fazer pela avaliação a distância?

Como utilizar com eficiência o que está disponível para analisar as produções dos alunos durante a pandemia

Como duas gestoras organizaram o conselho de classe de 2021 em suas escolas

Avaliação baseada em situações reais e concretas, valorização do caráter formativo do encontro e flexibilidade para não reprovar: saiba como diretoras de instituições na periferia de São Paulo e em Goiânia (GO) têm colhido com a equipe os dados e ensinamentos sobre mais esse ano atípico

1º ao 3º ano: 5 pontos para superar a defasagem dos alunos e planejar as aulas de Matemática na volta às escolas

Além da avaliação diagnóstica dos estudantes, propor o diálogo entre as unidades temáticas do componente curricular e focar na resolução de problemas podem ser boas estratégias para a volta ao presencial

Língua Portuguesa: como avaliar as turmas do 3º ao 5º ano

Entenda estratégias de avaliação para observar a aprendizagem das crianças e confira um exemplo prático sugerido por Mazé Nóbrega

Língua Portuguesa: como avaliar as turmas do 1º ao 2º ano

Conheça estratégias de avaliação para crianças em processo de alfabetização e confira um exemplo prático sugerido por Mazé Nóbrega

5 pontos essenciais para planejar atividades de contagem

Do contexto da atividade à avaliação, saiba o que não pode ficar fora do seu planejamento

PDF para baixar: uma tabela para avaliar as produções dos alunos

Além do material para fazer a avaliação das cartas, disponibilizamos um modelo que serve de exemplo do que seria um bom texto do gênero

Após o conselho de classe: como apoiar os alunos que tiveram dificuldades em 2021

Tornar o estudante protagonista no processo de avaliação, pensar de forma ampla na recuperação de aprendizagens para 2022, consolidar ou construir uma nova relação com as famílias e ter sensibilidade sobre o tema da retenção são alguns dos pontos-chave para se estar atento

Como avaliar o trabalho com as competências na Educação Infantil? Baixe um modelo para se inspirar

Feita a partir de perguntas formuladas adequadamente, a avaliação deve estar centrada no registro e na descrição dos comportamentos, e não no cumprimento de metas

Caderno de Estudos: Diagnóstico e planejamento pedagógico em 2021

Descubra estratégias, recursos e caminhos para trabalhar a avaliação diagnóstica do que as turmas aprenderam no ano passado com o e-book

Leve o diagnóstico dos alunos para a Semana Pedagógica em 2021

Confira os pontos-chave para estruturar um modelo de avaliação que coloque o aluno no centro do processo de aprendizagem

"Há uma naturalização dos conflitos e do bullying na escola"

Nesta entrevista, a educadora Flávia Vivaldi comenta dois instrumentos de avaliação escolar, um que investiga o clima e outro específico para enfrentar o bullying

O que acontece na sua escola com as novas competências?

Saiba como as propostas vão transformar gestão, formação de professores, avaliação e PPP

Quais os tipos de registros para avaliar na Educação Infantil?

A escolha do recurso deve ser planejado e intencional para que agregue à avaliação

Roteiro do gestor: um passo a passo para organizar seu conselho de classe em 2021

Saiba como conduzir uma reunião de fim de semestre com os professores para consolidar os dados de avaliação dos alunos e refletir sobre possíveis caminhos para o próximo ano

Como avaliar a escrita ou a gravação de um diário

Em situações reais, esse tipo de relato não deve ser lido por ninguém. Então, como fazer a avaliação, sem descaracterizar o gênero?

Dicas de livros, documentos e cursos para se aprofundar no ensino de Arte

Confira obras de referência e cursos de formação alinhados ao texto da Base para aprofundar seu conhecimento em processos de aprendizagem, documentação pedagógica, avaliação formativa e muito mais

Atividade: Apresentação de seminário sobre a covid-19

Na proposta, os alunos circulam por estações, refletem e debatem sobre os protocolos contra a doença e terminam apresentando suas descobertas para a comunidade escolar

Atividade: convide a turma para analisar o lado positivo da pandemia

Provoque os alunos para mudar a perspectiva e refletir a respeito dos ganhos com criatividade e inovação

Roteiro de formação: Como fazer a transição do 5º para o 6º ano em 2022?

Em cinco encontros com filmes e contato com leituras de referência, educadores devem refletir sobre o papel docente e trocar experiências para viabilizar melhores práticas no Ensino Fundamental

A culpa não é dos alunos: como apoiar quem tem apresentado dificuldades com a alfabetização

No retorno ao presencial, é importante estar atento ao domínio dos alunos de 3º e 4º ano sobre a leitura e a escrita. Aposte nas trocas entre os estudantes, em jogos pedagógicos e nas aulas de reforço quando necessárias

Como uma escola tem recebido alunos com pouco ou nenhum acesso à internet ao longo da pandemia

No contexto remoto, a equipe da EE Doutor Pompílio Guimarães levou materiais impressos de casa em casa para os estudantes. Os vínculos afetivos cultivados no período agora ajudam nas estratégias individualizadas para superar defasagens

Incentivo à investigação e às atividades lúdicas: como abordar Ciências nos Anos Iniciais no contexto semipresencial

Para planejar as aulas do componente curricular no retorno, é importante lembrar que a aprendizagem científica se dá de forma espiral e pode ser trabalhada com leveza. Confira uma proposta sobre observação de materiais para o 2º ano

Realidade dos alunos e jogos: como trabalhar História nos Anos Iniciais na volta às escolas

Lembrar de outros períodos históricos em que a humanidade superou pandemias e desenvolver atividades lúdicas podem ser boas estratégias na retomada das atividades presenciais. Confira uma proposta para o 4º ano sobre Imigração para trabalhar com a turma no retorno

4º e 5º ano: 4 pontos para superar a defasagem dos alunos e planejar as aulas de Matemática na volta às escolas

Nesse ciclo, o apoio de outros componentes curriculares, como a Língua Portuguesa, o uso de jogos e a atenção especial a conteúdos como números racionais, decimais e frações, são bons caminhos

Sugestão de atividade: compartilhando resenhas no YouTube e no Instagram

Confira como convidar a turma a mergulhar no universo digital da leitura literária. O objetivo é engajar os alunos no hábito da leitura e estimular a produção de críticas, seja por escrito, em vídeo ou áudio

De simulados a jogos: Como um professor tem avaliado Matemática com alunos do 5º ano

Com plataformas como a Khan Academy e o Wordwall, o educador Cícero Clácio Santos, de Aracaju, cruza informações e avalia a aprendizagem dos alunos em diferentes níveis para acompanhar seu desenvolvimento

5 pontos que não podem faltar na revisão do PPP da sua escola

Confira as sugestões de três gestores sobre os temas que precisam ser contemplados

Os desafios dos professores para fechar o calendário escolar em 2020

Pandemia desafia educação pública a buscar soluções para se organizar, avançar na aprendizagem dos alunos e evitar a evasão escolar

Professora Raphaelle aposta em interação ao vivo e na parceria com as famílias para avaliar

Ao longo da quarentena, Raphaelle Vicentin adaptou as estratégias para acompanhar a aprendizagem da turma do 2º ano

Aula de História: A importância dos clubes sociais negros no Sul do Brasil

Dirigida para alunos do 9º ano, atividade revisita os espaços de socialização negra no Rio Grande do Sul

Inspire-se no modelo de rotação por estações para a turma se aprofundar em grandezas e medidas

A estratégia de ensino híbrido, planejada para turmas de 4º e 5º ano e mesclada com o modelo de sala de aula invertida, utiliza os conhecimentos adquiridos no estudo em casa

Fichas impressas e materiais caseiros: como Andrea trabalha Matemática com a turma a distância

Diante da dificuldade de alguns alunos de 2º ano em contar até 100 e realizar operações básicas, a professora inclui atividades lúdicas no kit da EE Doutor Pompílio Guimarães

Matemática: estratégias para avaliar os alunos do 1º ao 3º ano

Veja dicas para conduzir avaliações do que as crianças aprenderam em Matemática durante a quarentena e confira um exemplo prático sugerido por Luciana Tenuta

Matemática: dicas para avaliar as turmas do 4º ao 5º ano

Saiba caminhos para analisar a aprendizagem dos alunos e confira um exemplo prático sugerido por Luciana Tenuta

Dicas para avaliar os alunos em Ciências

Diagnósticos individualizados e autoavaliação ajudam a direcionar o planejamento do professor. Veja orientações e exemplo prático sugerido por Cíntia Diógenes

Matemática: como avaliar no retorno?

Entender o que os alunos aprenderam em casa e ir além das avaliações clássicas são orientações. Confira um exemplo prático sugerido por Luciana Tenuta

Confira o que rolou no webinar "A escola após a pandemia - como conduzir o retorno às aulas"

Dicas e possibilidades sobre a volta às atividades escolares presenciais

5 dicas de como trabalhar com o desenho

Saiba como diversificar os materiais, contextualizar a atividade e avaliar o desenvolvimento das crianças

Conselho de classe: como avaliar com equilíbrio

10 dicas para julgar o desempenho do aluno sem punitivismo e contribuir para o avanço da aprendizagem dele

Confira 3 etapas para elaborar aulas e avaliações alinhadas à Base

Base prevê atenção especial ao processo criativo e sensível, mais do que ao resultado das atividades na aula de Arte

Competência 2: Pensamento Científico, Crítico e Criativo

Veja o que os alunos precisam para o desenvolvimento do raciocínio

Instrumento para baixar: Diagnóstico sobre as relações étnico-raciais em sua escola

Para compreender como estão as práticas cotidianas, o trabalho pedagógico e o caminho já percorrido em direção ao respeito à diversidade na escola, inspire-se nesse questionário sobre as 5 dimensões que precisam ser avaliadas pela equipe gestora

3º ao 5º ano: 5 pontos para superar a defasagem e planejar as aulas de Língua Portuguesa na volta às escolas

Foco em atividades comunicativas e de leitura e produção de texto, cuidados com a consolidação da alfabetização e com a transição para os Anos Finais são fundamentais no retorno

Rede de Apoio: como colaborar com professores e alunos para planejar o ano

As relações afetivas cultivadas no espaço escolar permitem compartilhar angústias e, ao mesmo tempo, estabelecer laços em um cenário de grande insegurança, beneficiando toda a comunidade educativa

Estratégias para considerar a produção dos alunos e avaliar no segundo semestre

Colocar o aluno no centro, sempre levando em conta o nível de autonomia de cada faixa etária, bem como o vínculo com a escola e a cooperação, são caminhos possíveis para avaliar em 2021

Sugestão de atividade: progressão aritmética com personagens da saga Mario Bros.

Confira como começar a trabalhar com o tema usando como pano de fundo o game que faz sucesso entre os alunos. O objetivo é chegar à fórmula matemática, o conceito de termo geral da PA

Por que usar games para ensinar Matemática

Jogos eletrônicos despertam o interesse da turma e podem ser usados como pano de fundo para aprender conceitos da disciplina, além de desenvolver habilidades como a cooperação

“É um novo tempo para pensar a Educação local”: como duas escolas indígenas têm atuado na pandemia

Educadores relatam dificuldades de infraestrutura para colocar em prática o ensino remoto e refletem sobre a necessidade de se rever práticas e ampliar o debate com as comunidades em nome do futuro dos alunos

Mãos à obra: Como melhorar a estrutura física da escola de Educação Infantil

Com a ajuda de três gestoras de Educação Infantil, elaboramos um passo a passo para ajudar você a financiar e realizar as intervenções necessárias em sua creche

Lives, site e organização: como uma escola pública está chegando ao fim de 2020

Criatividade, tecnologia e muita organização levaram a EM Walmir de Freitas a encerrar o ano com um bom índice de engajamento dos estudantes

Como a professora Gleiciene se desdobrou para alfabetizar alunos de 1º ano

Com olhar atento às limitações da turma, a docente priorizou textos de memória e situações do cotidiano. E, entre vitórias e frustrações, colheu avanços

Sugestão de Atividade: corrida no espaço doméstico

Dirigida para o 3º ano, atividade adaptada para o contexto remoto trabalha a locomoção e a velocidade com as crianças

“A escola precisa abrir um espaço especial de escuta das famílias na retomada”

A psicóloga Dulcinéia Ferreira ressalta a importância do acolhimento na volta e reflete sobre os impactos de possíveis perdas relacionadas à covid-19

História: 5 respostas para replanejar as aulas no Fundamental 1

Do 1º ao 5º ano, saiba o que recomendam especialistas para a realização de um replanejamento efetivo no componente curricular

5 perguntas e respostas para replanejar 2020 com as crianças pequenas

Nessa faixa etária, em que a Educação Infantil é obrigatória, a parceria com as famílias e o acompanhamento dos pequenos a distância são essenciais

5 perguntas e respostas para replanejar Matemática no Fundamental 1

Conheça alguns caminhos para redesenhar o ano letivo para as turmas do 1º, 2º e 3º ano 

Sugestão de Atividade: trabalhe o conceito de sílaba com as crianças

Confira uma proposta de alfabetização para os alunos do 1º ano possível de ser utilizada em aulas remotas ou presenciais

Como preparar uma aula a distância?

Nesse momento, o mais importante é buscar soluções simples e pensar na conexão com os alunos

Como enxergar a Matemática nossa de todo dia

Confira 3 dicas para ajustar o olhar e identificar as oportunidades de trabalhar conteúdos curriculares a partir de contextos reais

4 dicas para preparar boas aulas de História Antiga

Do estudo da BNCC à busca de boas referências, para levar o tema para a sala de aula com qualidade

Como incluir as auxiliares nos momentos de formação?

Participar de reuniões, ajudar no planejamento de atividades e estar a par de tudo o que ocorre na escola: tudo isso ajuda na formação das auxiliares

Olimpíadas 2020: como levar a competição para a escola

O megaevento, cuja sede será em Tóquio, pode ser gancho para debates em sala de aula

10 dicas para organizar o planejamento escolar

Do envolvimento de toda a equipe à organização da grade de horários, o início do ano é ponto-chave para começar a trabalhar com o pé direito

Feedback: o que fazer (e o que não fazer) quando ele não é bom

Não é agradável ter “aquela conversa difícil”, mas a tal devolutiva não precisa ser um bicho de sete cabeças

Avaliando o clima escolar

A metodologia desenvolvida pelo Gepem avalia a escola a partir de oito dimensões que têm impacto nos relacionamentos pessoais

Como conversar com as famílias sobre o desenvolvimento dos filhos

Não se trata apenas de apresentar os registros, mas de construir uma parceria positiva para ambos lados.

Paredes derrubadas, aulas em pequenos grupos e muita autonomia: a fórmula da EMEF Amorim Lima

Com base nas ideias da Escola da Ponte, de Portugal, a escola municipal paulistana busca incentivar a autonomia dos alunos, a liberdade, a solidariedade e a participação das famílias dos estudantes

Diagnóstico ortográfico em sala de aula

Quer saber como está a ortografia de seus alunos e corrigir erros? Então confira aqui os materiais e etapas necessários

Saiba como planejar uma proposta STEAM

Os objetivos de aprendizagem mudam conforme o ano, mas alguns pontos devem ser considerados no planejamento de toda proposta STEAM

Documentando e avaliando: pontos a pensar para o ensino de Arte

Professora comenta o que muda no planejamento das aulas, nos registros das atividades e no processo avaliativo de Arte com a BNCC

Como lidar com dúvidas e preconceitos em relação ao ensino híbrido

Especialistas explicam as principais questões que costumam gerar perguntas de estudantes e familiares sobre essa abordagem inovadora

Os caminhos para os gestores praticarem e estimularem uma Educação Antirracista

O que significa ter atitude decolonial? Como olhar criticamente para as dimensões escolares para criar um ambiente que valorize a diversidade e a identidade negra e indígena? Especialistas explicam qual o papel dos gestores para fortalecer as relações étnico-raciais na escola.

(Re)planejamento: o que priorizar na transição do ensino remoto para o presencial

Mapeamos cinco pontos para o educador prestar atenção na hora do planejamento do segundo semestre de 2021 e de preparar a volta, ainda que parcial, para as escolas

Como continuar seus estudos e sua formação em mais um ano atípico

Como encontrar tempo e boas referências para se desenvolver como educador em tempos tão difíceis? Confira reflexões, dicas e sugestões de plataformas e materiais que podem te ajudar

Semana Pedagógica: Como organizar a acolhida dos professores

Passo a passo com os pontos essenciais para o acolhimento dos professores ajuda a organizar os encontros e a equipe para que nada fique de fora

Registros de 2020: um passo a passo para organizar as devolutivas dos alunos

Confira um roteiro de como categorizar os materiais produzidos pelos estudantes, relacionando-os às habilidades e às áreas de conhecimento indicadas na BNCC

Professora Suzi Dornelas leva as brincadeiras de países da África para a sala e para a quadra

Projeto Viajando pela Cultura Africana leva para a Educação Física toda a diversidade do continente africano

Como avaliar o trabalho pedagógico no retorno a partir dos direitos de aprendizagem da BNCC

Após meses de isolamento social, é importante valorizar dois dos seis direitos previstos na Base: o conviver e o conhecer-se

História e Geografia: caminhos para avaliar no Fundamental II

Especialistas orientam como planejar cuidadosamente as avaliações. Veja um exemplo prático sugerido pela consultora Sherol dos Santos

Língua Portuguesa: estratégias para avaliar as turmas do 6º ao 9º ano

Reunir evidências de aprendizagem e evitar viés punitivista são orientações para o diagnóstico. Veja um exemplo prático sugerido por Mazé Nóbrega

9º roteiro do gestor: organize rodas de conversa com as famílias

Faça uma Tertúlia Dialógica para inspirar a criação de momentos de acolhimento para os bebês, crianças e suas famílias

9º Roteiro do gestor: como promover a observação entre pares

Saiba como conduzir uma reunião formativa com os professores sobre a estratégia pedagógica

9º Roteiro do gestor: atividade de observação entre pares

Saiba como conduzir uma reunião formativa com os professores sobre a estratégia pedagógica

8º Roteiro do gestor: Uma proposta para observar o trabalho dos colegas na pandemia

Nessa reunião, construa com a equipe uma dinâmica de observação entre pares considerando materiais e propostas enviados de forma remota

8º Roteiro do gestor: convide os professores para uma Tertúlia Dialógica

A proposta desta reunião é analisar as possibilidades da inserção desta prática no contexto do ensino

8º Roteiro de Formação: como usar a Tertúlia Dialógica em prol da aprendizagem

A proposta deste encontro com os professores é analisar as possibilidades da inserção desta prática no contexto de ensino no Fundamental 1

7º Roteiro do gestor: Construa coletivamente um modelo para observação de atividades

Neste encontro pedagógico, analise com os professores propostas relacionadas ao campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações” e elabore em conjunto rubricas para avaliar e observar atividades

6º Roteiro do gestor: analise uma aula real com a equipe docente

Convide os professores de Linguagens dos Ensino Fundamental 1 e 2 para observar um exemplo concreto e refletir sobre a prática

6º Roteiro do gestor: Como analisar uma aula real com a equipe docente

Neste encontro, discuta como examinar atividades docentes concretas pode apoiar a formação de todos os docentes

5º Roteiro do gestor: reunião para focar na priorização curricular em Linguagens

Dê sequência à formação dos professores do Fundamental 2 neste trabalho com o componente curricular

5º Roteiro do gestor: Ajude os professores a priorizarem na área de Linguagens

Atividade deve ser concebida como trabalho interdisciplinar com foco no desenvolvimento integral do estudante

5º Roteiro do gestor: Planeje com a equipe a comunicação com as famílias

Uma proposta de reunião para que educadores organizem a interação com familiares de bebês, crianças bem pequenas e pequenas

4º Roteiro do gestor: As interações e a brincadeira e os direitos de aprendizagem

Organize uma reunião com os educadores sobre os eixos estruturantes da BNCC de Educação Infantil e sua relação com os direitos das crianças indicados no documento

4º Roteiro do gestor: Aprofunde as noções dos professores sobre Educação Integral

A consultora Sônia Guaraldo propõe uma reflexão a respeito de como “aprender a cuidar” é uma dimensão que deve ser trabalhada na escola

4º Roteiro do gestor: aprofunde as noções sobre Educação Integral

A consultora Sônia Guaraldo propõe uma reflexão a respeito de como “aprender a cuidar” é uma dimensão que deve ser trabalhada na escola

Como apoiar alunos com dificuldade para estudar ou trabalhar em grupo

Confira que tipo de ações chamam os estudantes para a interação e fortalecem os vínculos entre a turma

Formação: Como apresentar a BNCC para os professores

Confira uma pauta formativa para aproximar os professores do documento

Como a professora Márcia usa vídeos para avaliar os pequenos

Em sua sala de berçário 1, a docente criou uma rotina de registrar as atividades das crianças, transformando o celular em uma valiosa ferramenta de acompanhamento

10 respostas sobre Educação Inclusiva

De legislação à relações pessoais, respondemos às dúvidas mais comuns sobre inclusão

Hóquei no pátio: faça a atividade reciclando materiais

Conheça uma sequência didática baseada na prática do esporte que trabalha habilidades, valores e atitudes presentes na BNCC, com grande engajamento dos alunos em todas as etapas do processo

Caso real: atividade de Geografia sobre Copa do Mundo e imigração

Torneio foi o mote encontrado pelo professor Endrigo Gonçalves para levar os estudantes a refletir sobre o impacto dos deslocamentos populacionais e a xenofobia

Confira uma atividade contra o mosquito da dengue que ensina ciências através da investigação

Saiba como desenvolver essa proposta com os seus alunos que é alinhada à BNCC

Instrumento para baixar: avalie como sua escola está promovendo a igualdade racial

Desenhar um quadro com indicadores de proficiência relacionados ao tema e avaliar aspectos do cotidiano, como o clima entre professores e estudantes, a adequação do currículo e a oferta de material didático ajuda a avançar e a rever o plano de ações

Na sala ou em casa: como avaliar em um contexto que combina atividades remotas e presenciais

Continuar e até intensificar o uso de recursos digitais é boa estratégia na hora de acompanhar tanto os alunos que voltaram a frequentar a escola como aqueles que seguem no remoto. Atividades colaborativas e um quiz ou formulário a serem preenchidos por toda a turma podem ajudar

Chega de saudade: como foi o retorno das crianças ao espaço ekoa

Na volta, o espaço ekoa proporcionou aos pequenos brinquedos e atividades de que mais sentiam falta

Baixe uma ficha de observação para fazer registros sobre o antes e o depois do isolamento

O modelo de tabela ajuda a acompanhar o desenvolvimento das crianças e refletir sobre os campos de experiência da BNCC

Projeto: Conhecendo as cidades brasileiras e seus biomas com Ciências e Geografia

Nessa proposta, use a tecnologia para familiarizar os alunos com diferentes municípios brasileiros e conhecer o meio ambiente nesses locais

Projeto: Desvendando os deuses do Antigo Egito com História e Língua Inglesa

Uma escola em São Caetano do Sul (SP) criou uma proposta que relaciona os dois componentes curriculares ao contar e recontar o mito de Osíris

O que priorizar na hora do retorno das crianças pequenas à escola

Nesta faixa etária, rodas de conversa sobre o período de isolamento social podem ser um bom ponto de partida para favorecer a readaptação ao ambiente escolar

Como replanejar 2020 em Geografia para o Fundamental 1

Veja algumas das opções de temas e abordagens para tratar o componente curricular com as turmas do 1º ao 5º ano

Como replanejar 2020 em História para o Fundamental 2

Conheça alguns caminhos para redesenhar o ano letivo com as turmas do 6º ao 9º ano no componente curricular

Como avaliar de forma contínua no modelo a distância

Conheça estratégias para acompanhar as aprendizagens e realizar ajustes ao longo do processo

Como preparar uma aula de História alinhada à BNCC

A didática adotada na sala de aula não deve apenas focar nos fatos históricos, mas estabelecer relações entre eles e discuti-los sob uma perspectiva própria do aluno

Como trabalhar com o hip hop de acordo com a BNCC

Saiba as orientações presentes na Base Nacional Comum Curricular para potencializar o trabalho com o rap em sala de aula

Língua Portuguesa: 6 pontos para pensar o retorno às aulas presenciais no 6º e 7º ano

Confira dicas e sugestões para acolher os estudantes, sondar as aprendizagens e considerar o que os alunos conseguiram aprender

Vagner Amaro: “A Literatura Negra não tem um discurso único”

Escritor e editor responsável pela editora afro-brasileira Malê, o carioca fala sobre a trajetória e a importância da escrita de pessoas negras

Veja o que funcionou - e o que não funcionou - no planejamento da escola

Formação ganhou novos sentidos diante da pandemia, ganhou potência e encontrou obstáculos. A coordenadora pedagógica avalia aqui todos eles

Os aprendizados - entre erros e acertos - dos educadores de Coruripe

Diante do ensino remoto emergencial e do compromisso de não deixar ninguém para trás, a rede apostou no bom e velho papel, no planejamento e na parceria com a comunidade escolar

Como usar os planos de aula no formato de ensino híbrido

Confira as orientações para adaptar os materiais preparados por NOVA ESCOLA

Teste de formato roteiro do gestor

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7º Roteiro do gestor: como organizar uma reunião de planejamento

Nesta nova etapa do trabalho em meio à pandemia, a consultora Sônia Guaraldo propõe que a reconstrução dos planos comece por Matemática

7º Roteiro do gestor: ponha a mão na massa com os professores e comece a planejar

Nesta nova etapa do trabalho em meio à pandemia, a consultora Sônia Guaraldo propõe que a reconstrução dos planos comece por Matemática

Ciências: 5 respostas para replanejar 2020 no Ensino Fundamental 2

Conheça alguns caminhos para nortear o redesenho das aulas nas turmas do 6º ao 9º ano no componente curricular

Sugestão de Atividade: EUA, atos antirracistas e grupos minorizados

Trabalhe as recentes manifestações norte-americanas com os alunos do 8º ano

Como replanejar o ano de 2020 em Matemática

Confira alguns caminhos para iniciar o trabalho de reorganização do ano letivo no componente curricular nos anos finais do Fundamental

5 livros e artigos para sua aula de Ciências

Que tal conhecer mais sobre a abordagem investigativa? Confira as sugestões do professor Cristian Annunciato

Explore a abordagem investigativa no ensino de Ciências

Fazer experimentações facilita a compreensão do conteúdo e contribui para desenvolver competências gerais, como colaboração e empatia

Como garantir uma boa transição para o Fundamental 2?

A passagem é um momento crítico na vida escolar. Saiba o que avaliar na chegada dos estudantes aos anos finais do Fundamental nas disciplinas

Conselho de classe: o que fazer antes, durante e depois

Confira algumas dicas para se organizar e aproveitar pedagogicamente a reunião

"A alfabetização cartográfica eleva o nível de leitura de mapas e gráficos", diz especialista

A linguagem cartográfica fica mais complexa sob a perspectiva da BNCC, porém, mais real e próxima da sociedade

Foque nas aprendizagens prioritárias do 6º ao 9º ano com Machado de Assis

Aproveite dois textos clássicos do escritor para mapear os saberes das turmas e trabalhar com a leitura e a produção textual dos estudantes

Tudo sobre Meio Ambiente: como incluir a questão socioambiental nas aulas

Em alta nos noticiários, discutir sobre o Meio Ambiente é essencial para entender os desafios (e as possibilidades) para as próximas gerações (seus alunos). Saiba mais e veja temas que podem inspirar suas aulas em 2021

3ª reunião pedagógica: Preparando a acolhida dos pequenos

Neste encontro, oriente a equipe sobre a importância de uma recepção calorosa e marcada pela escuta ativa e reflita com os professores sobre possíveis atividades para o acolhimento dos pequenos e suas famílias

2ª reunião pedagógica: Como avaliar o trabalho com as crianças em 2021

A partir de um diagnóstico de como foi a experiência no contexto remoto para os pequenos, é possível planejar-se melhor para um retorno, ainda que parcial, às atividades presenciais

Carlos da Silva Jr.: “É preciso ampliar o espaço da história africana na formação dos professores”

Especialista em patrimônio e história afro-brasileira, historiador critica a concentração exclusiva do tema em novembro e defende o engajamento de toda a sociedade em prol do antirracismo

Saiba o que é sala de aula invertida e como ela estimula a autonomia dos estudantes

Prática usada no ensino híbrido pode oferecer contribuições para as aulas realizadas no formato de ensino remoto durante a pandemia

Como os campos de experiência ajudam no trabalho pedagógico durante a pandemia

O professor Evandro Tortora, colunista de Educação Infantil de NOVA ESCOLA, compartilha algumas ideias sobre como fazer isso na prática

O papel da gestão na formação e articulação da equipe para incluir os alunos

Proporcionar espaços de troca de experiências entre os professores é uma forma de apoiá-los na missão de garantir que nenhum estudante fique para trás

O que fazer (e o que não fazer) na hora de elaborar um projeto interdisciplinar

Alinhamento com a gestão escolar, foco no planejamento e outras dicas de especialistas para acertar na hora de propor atividades interdisciplinares

Consciência do corpo: crescendo com Beto e Ênio

Veja como ajudar as crianças a perceber as mudanças pelas quais estão passando

Confira como foi o Webinar “Leitura e alfabetização: estratégias e ferramentas para o ensino remoto”

Conheça caminhos que o ensino digital aponta para essas duas temáticas importantes para a Educação Básica

Eu não ando só: união e gestão democrática contra crise do coronavírus em Manaus

A adoção de princípios democráticos ajudou a EMEF Waldir Garcia a se unir na adversidade. Conheça a experiência e as atitudes para abrir a gestão escolar ao diálogo permanente

Aulas ao ar livre e convívio social: Planeje as aulas de Geografia de Anos Iniciais do 2º semestre

Atividades relacionadas ao componente curricular podem estimular a convivência e o respeito às regras na sociedade e no ambiente escolar. Confira uma proposta para o 1º ano sobre as diferenças entre o dia e a noite

Use laboratório rotacional para ensinar procedimentos de pesquisa e gêneros textuais

Nesta sugestão, a professora Jordana propõe uma continuação do trabalho inicial de levantamento de dados e produção de texto, feitos pela turma

Arte: cinco respostas para replanejar 2020 do 6º ao 9º ano

Entenda as melhores abordagens de ensino, como usar o estudo remoto a favor do plano de aula, e como manter o engajamento dos alunos

Ciências: 5 respostas para replanejar as aulas do 1º ao 5º ano

Redesenho do ano letivo deve ser sensível à realidade dos alunos e priorizar habilidades que não podem ficar para trás

6º Roteiro do gestor: Planeje atividades para estimular a comunicação das crianças

Organize um encontro pedagógico com os educadores para elaborar e aperfeiçoar propostas de atividade relacionadas ao campo “Escuta, fala, pensamento e imaginação"

Matemática no 4º e 5º ano: 5 respostas para retomar o rumo

Descubra como redesenhar o ano letivo do componente curricular para as turmas mais velhas do Fundamental I

Um exemplo de Aprendizagem Baseada em Projetos

Confira todas as etapas de uma proposta realizada com uma turma de 9º ano

Como apostar na autoavaliação pode melhorar seu desempenho como professora

É um momento de avaliar a própria carreira e traçar objetivos profissionais. Mas não precisa se transformar em uma crise existencial

Como diagnosticar os problemas de ortografia de sua turma

Os alunos de Priscila de Medeiros sempre tinham dúvidas diante do desafio da escrita: veja o método que ela criou para resolver o problema

O que os gestores educacionais podem ler para implementar a BNCC

Veja uma lista de materiais de referência para não deixar de conferir

Como professores de 3º ao 5º ano estão apoiando alunos com dificuldades de alfabetização

Educadores têm identificado crescimento significativo de estudantes com barreiras de compreensão leitora e de escrita na retomada de aulas presenciais. Saiba como docentes destes anos, que nem sempre são especializados em alfabetizar, estão lidando com o problema

Saúde Mental, ensino híbrido e evasão: 3 pontos para cuidar na transição para o presencial

Será o momento de diagnosticar e enfrentar questões socioemocionais, da evasão escolar à saúde mental de estudantes e professores

Um novo olhar para experimentos clássicos

Consagrados pela prática escolar ou pelo fato histórico, alguns deles podem ganhar mais intencionalidade e riqueza se forem repensados no planejamento pedagógico

Como encarar o projeto político-pedagógico (PPP) da escola durante a pandemia

Para tornar o documento vivo – como ele deve ser –, a comunidade escolar precisa discutir sobre ele permanentemente, inclusive em tempos de escolas fechadas. Três educadores contam os desafios de fazer isso

Como encarar o projeto político-pedagógico (PPP) da escola durante a pandemia

Para tornar o documento vivo – como ele deve ser –, a comunidade escolar precisa discutir sobre ele permanentemente, inclusive em tempos de escolas fechadas. Três educadores contam os desafios de fazer isso

Reunião de pais: como conversar com as famílias no fim de ano e definir objetivos para 2021

Por impresso ou em conversas ao vivo, destaque os avanços dos alunos em 2020 e estabeleça combinados com os responsáveis para o próximo ano

Use a rotação por estações para produzir textos de campanha publicitária

Na segunda proposta de Mara Mansani desta Caixa, inspire-se em uma estratégia de ensino híbrido para construir um painel sobre o uso consciente de plástico

5 dicas para pesquisar sobre a Arte Contemporânea na América Latina

Reunimos sites de museus, bienais, enciclopédias e fundações que possuem um material consistente, confiável e multimídia

Guia: Visita pedagógica virtual ao Museu do Ipiranga

Conduza com as turmas uma exploração do acervo na semana da Independência

Fontes para se aprofundar sobre a sala de aula invertida

Confira conteúdos para ajudá-lo a aprender mais sobre o trabalho com metodologias ativas

Como planejar o ano todo - e lidar com os imprevistos

O planejamento é uma ferramenta imprescindível para o professor, mas é preciso ter flexibilidade para mudar

Assembleias de classe e assembleias docentes: como fazer

Veja como implementar a prática, passo a passo, rumo a uma escola mais saudável e acolhedora

Transição para o Ensino Médio: como ajudar os alunos do 9º ano

Se a evasão começa assombrar, assumir que cada jovem é um sujeito com desejos e expectativas é o primeiro passo para mantê-los ligados aos seus sonhos (e às novas etapas da vida na escola).

O que incluir no relatório dos pequenos na Educação Infantil

Confira as sugestões da coordenadora e formadora Camila Zentner

Atividade: Organizando um carnaval virtual com a turma

Elaboramos um passo a passo para você desenvolver um projeto criativo com toda a turma sem promover aglomerações

Caderno de Estudos: Acolhimento e preparação da escola para 2021

Confira no e-book estratégias e materiais para acolher e cuidar da segurança de professores, alunos e comunidade na volta às aulas

O que você precisa saber sobre o encerramento de 2020 nas escolas

Sem diretrizes unificadas, escolas de todo o país buscam formas de fechar 2020 e pensar 2021. Oficialmente, haverá flexibilização das reprovações e encerramento formal do ano letivo

Transição na pandemia: como fica a passagem para o Ensino Médio?

Covid-19 e crise econômica têm o potencial de agravar desigualdades. Intensificar a busca ativa pelos alunos é uma ação possível

Geografia: como replanejar as aulas do 6º ao 9º ano

Da seleção de conteúdos ao planejamento de uma eventual volta, conheça alguns caminhos para redesenhar 2020

Eleições em sala de aula

Como estimular a cidadania e trabalhar as eleições municipais nas diferentes disciplinas

Maria José Nóbrega: "Na alfabetização, a BNCC foi feita para resolver uma questão de equidade"

Para especialista, conjunto de habilidades focadas no desenvolvimento da consciência fonológica é principal novidade da BNCC

Saúde Mental: como acolher os sentimentos dos alunos na volta às aulas

Saber ouvir, evitar chavões e legitimar as emoções trazidas pelos adolescentes são orientações na hora de enfrentar assuntos delicados como a morte, o luto e a depressão no contexto escolar

1º e 2º ano: 5 pontos para superar a defasagem e planejar as aulas de Língua Portuguesa na volta às escolas

Mapear o que foi trabalhado e o que falta trabalhar, avaliar o aprendizado dos alunos e valorizar atividades em que eles se sintam competentes são estratégias importantes no retorno

Como uma professora de Alfabetização tem avaliado alunos do 2º ano

A alfabetizadora Kelly da Silva optou por continuar a acompanhar a mesma turma do ano passado para combinar avaliações cotidianas com encontros individuais com os alunos a cada 2 meses

Como a professora Camila Rossato trouxe as artes do corpo para dentro da escola

Desenvolvido em 2019 na EMEF Prof. Marina Melander Coutinho, projeto trabalhou com performance e arte contemporânea com as turmas do 9º ano

Conselho de classe: como manter um caderno de registros sobre seus alunos

Preparar um registro cuidadoso do acompanhamento pedagógico dos alunos ao longo do ano é fundamental para o bom andamento da reunião

O desafio da recomposição de aprendizagem

Mapeamento das defasagens dos estudantes, uso de estratégias variadas para planejar as aulas e estruturação de apoio pedagógico são algumas das ações para enfrentar a questão

Passo a passo para fazer uma boa sondagem

A especialista em alfabetização Maria José Nóbrega explica quais são os principais pontos de atenção para o diagnóstico inicial

Gustavo Estanislau: “Precisamos de um adulto que assuma o papel de líder afetivo”

Referência em saúde mental no contexto escolar, psiquiatra fala sobre os impactos da pandemia nos jovens

Como a diretora Marcia usa a experiência de 30 anos para conduzir a equipe

Ao longo da pandemia, a gestora conseguiu apoio para manter a coerência do projeto pedagógico da escola. Agora, luta por melhores condições para o retorno às atividades presenciais

Escravidão no Brasil: faça uma visita virtual ao Cais do Valongo e à Pequena África

Dirigida para o 5º ano, atividade visita virtualmente espaços da cidade do Rio de Janeiro ligados à memória negra

Saiba como as tecnologias assistivas de baixo custo podem ajudar na inclusão

Alternativas podem auxiliar nas barreiras de comunicação, visão e audição durante o ensino remoto

Será que seus alunos estão mesmo participando das aulas remotas?

A tradicional chamada já não é suficiente para saber isso. Mas, se a aula for interativa, as coisas ficam mais fáceis

Retorno às aulas presenciais: o que está por vir?

Acolhimento, adaptação ao ensino híbrido, planejamento em longo prazo e trabalho coletivo serão essenciais

5 respostas para replanejar Língua Portuguesa para o 3º, 4º e 5º anos

Entenda os desafios e os caminhos possíveis para repensar o ano, tanto no contexto de ensino remoto quanto de uma possível volta às aulas presenciais

Matemática: Jogando para ganhar na aprendizagem

A palavra "lúdico" faz parte do vocabulário de todo o professor, mas não basta trazer a brincadeira para a sala de aula: é preciso ter os objetivos sempre em mente

Três livros para aprender - e ensinar - Geometria para seus alunos

Confira uma seleção de obras que vão te ajudar a mergulhar nesse mundo e preparar aulas ainda melhores

Daniel Becker: “Espero que a gente não volte a trancar as crianças em sala de aula”

Pediatra e sanitarista fala sobre a importância das experiências infantis na natureza, ainda mais após tanto tempo de confinamento

Como uma professora adaptou a rotação por estações para trabalhar Literatura durante a pandemia

Vanessa Bolina conta como se inspirou nessa estratégia e na proposta de laboratório rotacional, dois modelos de aula originários do ensino híbrido

Confira como foi o Webinar “Metodologias Ativas: trabalhando com projetos durante a quarentena”

Saiba como propor investigações, definir prazos e a criar um produto final no ensino remoto

Alfabetização depois de dois anos de pandemia é prioridade!

Como debater e definir estratégias com os pares e os gestores para ajudar as crianças a ler e escrever com competência e autonomia mesmo diante de tantos desafios

Como utilizar o roteiro de observação para planejar o próximo ano letivo?

Ferramenta ajuda a mapear e registrar os problemas da escola também na pandemia. Envolver professores, funcionários e alunos amplia o olhar na busca de soluções

O que priorizar na relação com as famílias no retorno à escola

O acolhimento e a escuta humanizada terão papel importante para se planejar uma volta segura e que transmita confiança aos responsáveis

Educação Física: 5 respostas para replanejar 2020 no Fundamental 2

Conheça alguns caminhos para redesenhar o ano letivo com as turmas do 6º ao 9º ano

2º Roteiro do gestor: conduza um estudo sobre metodologias ativas em aulas a distância

Repasse com a equipe de professores as estratégias para trabalhar a autonomia dos estudantes dos anos finais do Fundamental

2º Roteiro do gestor: Pensando sobre metodologias ativas em aulas a distância 

Repasse com a equipe de professores as estratégias para trabalhar a autonomia dos alunos do Fundamental 1

Espaço para estudar e compartilhar práticas

A professora Lidiane, de São Paulo, usa o aplicativo para trocar ideias com outros professores e promover o estudo sobre a prática docente

Inspire-se em sala de aula invertida para trabalhar leitura e escrita de textos sobre o uso de plástico

Proposta de Mara Mansani pode ser feita em uma sequência de cinco aulas e retoma algumas das habilidades básicas para o 2º ano na BNCC

Use a heterogeneidade da turma a favor da aprendizagem

Reunir alunos com conhecimentos diferentes para realizar trabalhos em grupo permite que eles possam ajudar uns aos outros

Sugestão de atividade: criando e contando coleções

Trabalhar com objetos em quantidades diferentes é uma boa forma de desenvolver a noção de contagem

Caso real: como o professor Fabrício levou a calculadora para a sala de aula

Conheça o exemplo de um professor que utiliza a ferramenta e descubra quais foram os ganhos de aprendizagem de seus alunos

Inclusão: Como acolher alunos com deficiência na volta ao presencial

Além de uma relação próxima com professores de AEE e com as famílias, conversar com educadores que atenderam as crianças em anos anteriores e incluí-las no respeito aos protocolos contra a covid-19 são pontos importantes

Livros, cursos, sites e muito mais para conhecer as dez competências gerais da BNCC

Confira uma curadoria de materiais de qualidade para estudar, planejar e até formar a equipe da escola a respeito do documento

Professora usou dados dos alunos para saber o que planejar em Matemática

Com um plano simples e objetivos bem definidos, professora promoveu ensino e aprendizagem a partir da solução de desafios em grupo

Educação Física: 5 respostas para replanejar 2020 no Fundamental 1

Confira recomendações de especialistas para redesenhar o ano letivo no contexto da pandemia e das aulas remotas

Como e quando fazer uso da calculadora?

Um guia para explorar a ferramenta com as suas turmas no Fundamental 2

O que a BNCC propõe para a alfabetização?

Veja quais são as principais novidades para os primeiros anos do Ensino Fundamental

Estratégias para a mediação de conflitos

Confira seis orientações práticas para lidar com a resolução de disputas

Eles não tiveram aula on-line: o que fazer com alunos sem acesso na pandemia?

Conheça sugestões para lidar com estudantes que não conseguiram acompanhar as aulas on-line, que estão com defasagem ou com diferentes níveis de aprendizagem no retorno ao presencial

Ateliês: atividades variadas que vão muito além da pintura

Numa escola pública municipal de Campinas (SP), Evandro Tortora usa ateliês para formar cidadãos criativos e emancipados

Sugestão de Atividade: explore o 7 de Setembro com uma saída pedagógica virtual

Com a ajuda da tecnologia é possível conduzir uma exploração com os estudantes pelos principais marcos de memória da data

PDF para baixar: Ficha de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental

Com a ajuda do professor Evandro Tortora, organizamos um quadro para você avaliar a síntese das aprendizagens das crianças e organizar o portfólio delas para os educadores da etapa seguinte

Use os jogos eletrônicos a favor da Educação Física

Uma possibilidade na quarentena, os games estão presentes na BNCC e permitem a reflexão sobre as atividades físicas

Ajude seus alunos a criar em grupo na aula de Arte

Como conduzir o trabalho para que todos se engajem na produção artística, mesmo remotamente

Para download: documentos e questionários para a atividade de História

Confira um conjunto de materiais que você pode enviar para os seus alunos do 8º ano para aplicar a Sugestão de Atividade Escravidão e Resistência

5 respostas para replanejar Língua Portuguesa em 2020

Especialistas mapeiam estratégias para redesenhar o ano letivo em meio à crise da covid-19

Caso real: meus acertos e meus erros em 2019

Veja como uma das professoras vencedoras do Prêmio Educador Nota 10, Arabelle Calciolari, e Mara Mansani avaliam este ano e se preparam para 2020

Dados: Analise os números da fome no Brasil de 2021 com as turmas

Conheça propostas práticas para trabalhar a questão da falta de alimentos nas aulas de Geografia e Matemática, sugeridas por especialistas

Língua Portuguesa: como apoiar os alunos do 8º e 9º ano na volta às aulas presenciais

Elencar habilidades inegociáveis, apostar na tecnologia e trabalhar com a produção escrita dos estudantes são caminhos possíveis para o planejamento das aulas do segundo semestre

Sugestão de Atividade: As ondas da covid-19 no Amazonas

Analise os números da pandemia do coronavírus em Manaus (AM), cidade que viveu uma explosão de casos e mortes por conta da doença em 2021

Matemática: como manter as meninas interessadas no Fundamental 2?

Combater os estereótipos de gênero que ainda cercam a aprendizagem e dar voz às meninas, valorizando seu raciocínio, é a saída para mantê-las engajadas

Gráficos e números do racismo no Brasil para trabalhar Arte, Matemática, História e Geografia

Do mercado de trabalho à vulnerabilidade diante da covid-19, confira como dados atuais sobre o preconceito racial no Brasil podem ser utilizados em diversas disciplinas

Como dar uma boa aula de inglês com os Beatles

Além de aprimorar o idioma, o projeto da professora Arabelle Calciolari contextualizou fatos históricos das canções

Como apoiar a saúde mental das crianças na volta às escolas

No retorno, muitos estudantes têm apresentado dificuldades relacionadas ao medo da pandemia, à resistência ao convívio em grupo e à perda de familiares. Saiba como fazer de sua escola um espaço de acolhimento e desenvolvimento socioemocional e leve o tema para suas aulas

Relatório final: baixe um modelo para avaliar o trabalho com as crianças

Com a ajuda de educadoras da CMEI Fúlvia Rosemberg, elaboramos um PDF para você preencher ou se guiar na hora de relembrar as propostas desenvolvidas e a relação construída com as famílias a distância

Nem tudo é virtual: conheça o “diário de bordo” da turma de Sandra

Em meio a tanta tecnologia, a educadora preferiu imprimir fotos e escrever à mão em um caderno o registro das atividades e do desenvolvimento dos pequenos

Estratégia para avaliar uma proposta de atividade com parlendas

Ao observar como as crianças identificam diferentes sons e brincam com as rimas, é possível refletir sobre a própria prática

Caso real: como fazer registros pedagógicos em conjunto

Numa escola em Jundiaí, fotos, vídeos, áudios e anotações das atividades dos pequenos ajudam a refletir sobre o desenvolvimento

Como o ensino híbrido pode ajudar a superar os desafios pós-pandemia na Educação

Descubra mais sobre o que caracteriza essa abordagem, como ela ajuda a engajar os estudantes e como pode colaborar na recomposição de aprendizagens

Reforço e busca ativa para barrar reprovações e evasão escolar em 2022

Redes fazem força-tarefa para cumprir com calendário mínimo de 200 dias letivos e frequência mínima de 75% às aulas para alunos alcançarem o próximo ano letivo

Além dos Dias da Mulher e da Consciência Negra: como valorizar direitos humanos o ano inteiro

Ao trabalhar a luta de grupos sociais contra a marginalização e a discriminação, é importante não se limitar apenas a festividades pontuais e convidar os alunos a sempre exercitarem o respeito

Atividades, canetas e até presente de Dia das Crianças: conheça o kit da escola Pompílio Guimarães

Saiba o que vai dentro dos envelopes adesivados com o nome de cada um dos alunos e distribuídos pelo diretor João Paulo

Jon Bergmann: “Não sei como é possível sair-se bem em uma pandemia sem sala de aula invertida”

Um dos criadores da metodologia, o educador americano fala sobre ensino na pandemia e dá sugestões para professores de todo o mundo minimizarem os desafios impostos pela distância da escola

Modelos para examinar seu trabalho e para seus alunos se analisarem

É de PDF que você precisa? Então confira os documentos para baixar que vão ajudar na sua autoavaliação e na dos seus alunos

Conheça e entenda as Competências Gerais da BNCC

As propostas estruturam o documento, apontam caminhos do aprendizado e avançam no campo das socioemocionais

Efeitos da covid no corpo, energia e sustentabilidade são aprendizagens inegociáveis em Ciências

Conheça sugestões para planejar as aulas dos anos finais do Fundamental no segundo semestre de 2021 de olho no momento atual e na progressão de aprendizagens esperadas para as turmas

Sonia Guimarães: “Aquela professora que disse que eu nunca usaria Física para nada precisa me ver agora”

Docente do ITA, a cientista reflete sobre os obstáculos e preconceitos que sofreu em sua trajetória escolar e ressalta a importância de estimular as crianças negras a perseguirem seus sonhos

Língua Estrangeira: 5 respostas para replanejar 2020 nas aulas de Inglês

Quais conteúdos priorizar, estratégias para o engajamento dos estudantes e por onde começar a preparação para uma eventual volta às aulas

O que é importante ter em vista nas devolutivas das avaliações para os alunos e pais e responsáveis?

Acolhimento e transparência na comunicação devem conduzir as conversas de encerramento do ano, tanto da escola com os estudantes, quanto com os pais e responsáveis

1º e 2º ano: Aprendizagens prioritárias em Língua Portuguesa com A Bruxa Chatuxa Tinha Medo da Chuva

A partir do livro, disponível para download, é possível desenvolver uma sequência de atividades que contemplam habilidades importantes do componente curricular e avaliar o desenvolvimento dos alunos no retorno

Como observar os bebês durante uma atividade com cestinhas de objetos

Esta proposta orienta o olhar do educador sobre como a criança explora o ambiente e manipula materiais diversos

O que pensar na hora de fazer uma sondagem na Alfabetização

A professora alfabetizadora Mara Mansani lista cinco pontos importantes para pensar na hora de fazer a sondagem na Alfabetização

Recomendações da Base para o processo de adaptação ao Ensino Fundamental

Conheça algumas das prescrições contidas no documento, sua importância e como colocá-las em prática

3º ao 5º ano: Aprendizagens prioritárias de Língua Portuguesa com literatura de cordel

Trabalhe a estrutura poética e avalie o desenvolvimento dos alunos no retorno com a obra Casamento do Bode com a Raposa

Como organizar a formação da equipe no retorno às escolas

A atenção às condições socioemocionais de estudantes e educadores indica os caminhos para o planejamento e a reorganização do trabalho pedagógico. Saiba como gestores de diferentes etapas e regiões do País têm retomado o processo formativo em suas escolas

Como fazer um bom registro de práticas pedagógicas

Fazer o registro de práticas pedagógicas permite acompanhar o desenvolvimento dos estudantes e ainda refletir sobre o próprio trabalho

Escola, gestão e professores: ações para combater a evasão escolar das meninas na pandemia

As alunas são as primeiras a serem recrutadas para o trabalho doméstico e o cuidado de crianças mais novas e idosos, além de sofrerem mais com a violência doméstica e sexual. Identificar as causas particulares do abandono escolar no atual contexto é fundamental para combatê-lo

Atividade de Língua Portuguesa: Resenha crítica de jogos eletrônicos

Aproveite o interesse de muitos alunos de 5º ano pelos games para ajudá-los a compreender e a se apropriar do gênero

Com sala de aula invertida, coloque a turma para fazer uma atividade de pesquisa

Proposta da professora Jordana mostra que não basta dar um tema: é preciso desenvolver uma série de habilidades previstas na BNCC

5 respostas para garantir avanços na alfabetização em 2020

Especialistas mapeiam estratégias para redesenhar o ano letivo com foco na alfabetização das turmas do 1º e do 2º ano

Professores de Arte podem planejar atividades e depois incluir demandas da BNCC, diz especialista

Em entrevista, Rosa Iavelberg indica fazer o caminho inverso ao planejar para o componente

O que a BNCC propõe para “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”

Veja o que o que muda com esse Campo de Experiência na Educação Infantil

Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações: a medida das coisas

Os conhecimentos sobre as relações humanas aliadas à introdução ao espírito científico estão no foco desse campo de experiência

5 dicas para guiar o estudo em grupo a distância

Especialistas indicam caminhos para orientar a realização de trabalhos conjuntos na quarentena

Como se preparar para implementar as mudanças da BNCC para Ciências

Para a especialista Lilian Bacich, proposta coloca o aluno como agente de construção de conceitos científicos

Confira dicas de plataformas para criar e adaptar jogos on-line

Todas com opções de ferramentas gratuitas, sugestões permitem elaborar atividades pedagógicas acessíveis para serem realizadas em encontros virtuais ou de forma individual pelos alunos

Como essa educadora enfrentou a indisciplina e a violência

Com foco e trabalho em equipe, Juliana Rohsner ressignificou o espaço escolar na EEEFM Jones José do Nascimento, em Serra (ES)

Como trabalhar a Região Norte do Brasil nas aulas do Fundamental 2

2020 agitou o bioma Amazônia com queimadas, grandes cheias e expansão da pandemia; confira sugestões de como trabalhar esses temas com alunos do 6º ao 9º ano

Lista: dicas de livros para jovens leitores

Gêneros de aventura e histórias reais podem ser ótimas companhias para a quarentena

Como preparar atividades alinhadas à Base para as aulas de Inglês

Para tratar o inglês como uma língua franca na prática didática é preciso organizar as aulas considerando novas prioridades

Como levar o STEAM para a sala de aula

A abordagem não exige tecnologia, mas mudança no papel do professor e do aluno

Sugestão de atividade: debate sobre criacionismo e evolucionismo

Possível de ser desenvolvida entre os estudantes ou com a família, atividade usa a ferramenta pedagógica do Júri Simulado para o 6º ano

Ana Teresa Gavião: “Reggio Emilia encara a criança como uma possibilidade de futuro e esperança”

A especialista na abordagem reflete sobre como os pilares pedagógicos da cidade italiana se adaptam à realidade da Educação Brasileira e como reforçam a importância da democracia e da sustentabilidade

Como trabalhar quantidades e medidas na Educação Infantil

Assim como o contato com as letras e textos, a aproximação com os conceitos matemáticos deve acontecer de forma gradual e contextualizada

Caderno de Estudos: Ensino Híbrido e formação continuada de professores

Confira no e-book como coordenadoras pedagógicas e diretoras podem apoiar a aprendizagem contínua dos professores ao longo de 2021

“Sou Negro”: a poesia de Solano Trindade nas aulas de Língua Portuguesa

Dirigida para o 6º ano, atividade propõe estudo de questões raciais a partir de poemas produzidos por autores afro-brasileiros

Como a professora Mirtes estimulou as experiências das crianças no ensino remoto

Ao propor desafios simples e incentivar o brincar livre durante a pandemia, educadora garantiu momentos de interação com objetos do cotidiano, elementos da natureza e pessoas da família

Arte: 5 respostas para replanejar 2020 do 1º ao 5º ano

Entenda como adaptar as aulas para o ambiente doméstico, levando em conta os temas centrais de aprendizado, o engajamento, as avaliações e a volta ao trabalho presencial

Para quebrar o gelo e encarar 2022: como uma escola está se mobilizando para o fechamento do ano

UEB Professor Ronald da Silva Carvalho, em São Luís (MA), prepara programação de atividades que já apresenta o próximo professor da turma para 2022

Sem excluir ninguém: atividades impressas para quem não tem acesso à internet

Desde março, todas as escolas da rede municipal de Coruripe adaptam e imprimem aulas e atividades para os alunos sem internet. A entrega é feita de carro, moto e até bicicleta

WhatsApp, sim, porém menos telas: o que fica da experiência do espaço ekoa no contexto remoto

Grupos de interação com as famílias e incentivo às experiências das crianças em casa serão mantidos, mas é importante diminuir a exposição dos pequenos a celulares e computadores

Entenda o que é a rotação por estações e como ela se aplica ao contexto da pandemia

Estratégia, típica do ensino híbrido, proporciona formas diversificadas de aprender um mesmo conteúdo

Diretora Lúcia Cristina Santos transformou escola vulnerável em espaço de diálogo

Diretora apostou na gestão democrática para acolher crianças até então excluídas da Educação na EM Waldir Garcia, em Manaus (AM)

Caso real: como a EMEIEF Boa Vista do Sul faz seu planejamento

Conheça a experiência da diretora Marlúcia Brandão e da professora de Matemática Roseana de Souza na organização do ano escolar

10 dicas para colocar em prática a CNV no ambiente escolar

Escuta ativa, empatia, observação dos alunos são apenas algumas das dicas. Confira as outras

WhatsApp: modos de usar

Confira 8 dicas para fazer um bom uso do aplicativo de mensagens com os alunos e a comunidade escolar

A luta pelo fim da pandemia: como trabalhar nas aulas de Ciências

Mais da metade da população brasileira tomou as duas doses ou a dose única da vacina contra a covid-19, mas a desigualdade na distribuição mundial de imunizantes e o surgimento de novas variantes ainda nos mantêm sob alerta. Saiba como abordar o tema no Ensino Fundamental

Como registrar e compartilhar o trabalho pedagógico

Documentar o que as crianças fazem na escola é essencial para que as famílias acompanhem o seu desenvolvimento e valorizem este percurso

Atividade: roteiros para explorar contos populares

Sugestão relacionada à contação de histórias destaca componentes importantes da oralidade, como ritmo, cadência, entonação e timbres

Por que o ensino da Língua Inglesa não deve ignorar fatores culturais

Em entrevista, especialista defende o ensino de línguas estrangeiras que inclui os aspectos culturais de cada idioma

Projeto de vida: como aproveitar a BNCC e apoiar os alunos

Diante do contexto incerto causado pela covid-19, conheça caminhos para estimular suas turmas a apostarem na Educação

Conheça as melhores obras para se aprofundar na BNCC de Língua Portuguesa

Livros lançados nos últimos anos já trazem alguns dos pressupostos teóricos e metodológicos presentes na BNCC.

De vídeos sobre o funcionamento da escola à recepção no portão: como acolher famílias e alunos no retorno

Confira sugestões de educadores que já voltaram a atuar presencialmente para construir uma relação de confiança com os estudantes e seus familiares

Matemática para explicar e entender o mundo

No Ensino Fundamental, a preocupação com o letramento matemático pauta a definição dos objetos de conhecimento e das habilidades a serem desenvolvidos em classe

Documentos, formação e PPP: assuntos da Gestão Escolar que foram destaque em 2021

O ano que se encerra foi desafiador também para coordenadoras pedagógicas e diretoras de escola. Confira os temas que as gestoras escolares mais acessaram em 2021 no Nova Escola Box

Da lousa para o YouTube: como um professor ressignificou a aula expositiva na quarentena

Guilherme de Fraga levou para a plataforma de vídeo suas aulas de História e Geografia. Assim, manteve o planejamento em dia e garantiu estudo para alunos com pouco acesso à internet

Silvia Colello: "Os pais não podem assumir a função de um professor na alfabetização"

Autora do recém-lançado "Alfabetização: O quê, por quê e como" defende que, na pandemia, os pais atuem como mediadores, e enfatiza a importância do uso concreto da língua no processo de letramento

O ensino de inglês mudou! Saiba como adaptar as aulas à BNCC

A nova abordagem valoriza o uso prático da língua e acolhe repertórios culturais diversos

BNCC: 2 PPPs alinhados às competências gerais da BNCC

Conheça dois exemplos comentados do documento e baixe um modelo que pode ser adaptado ao contexto de sua escola e preenchido pelo gestor

BNCC: 2 PPPs alinhados às competências gerais da BNCC

Conheça dois exemplos comentados do documento e baixe um modelo que pode ser adaptado ao contexto de sua escola e preenchido pelo gestor

Como atuar para combater a evasão escolar

Crescimento dos números de alunos fora da escola leva redes e escolas a planejarem estratégias de busca ativa

História Antiga: o estranhamento que educa

Leia o artigo do professor Guilherme Moerbeck sobre como os conteúdos acerca desse período ampliam o olhar dos alunos

Atividade: Explore as unidades de medida de uma imagem digital

Dirigida para o 7º ano, proposta aproveita unidades de medida como pixel e megapixel para pensar na ampliação e resolução de imagens nos celulares e telas digitais

Como a pandemia impactou a aprendizagem dos alunos do Fundamental 1

Conversamos com especialistas para refletir sobre as vantagens e desvantagens do ensino remoto e a importância da formação continuada em um contexto de ampliação do uso de recursos digitais

O que são os campos de experiência da BNCC de Educação Infantil

Documento estabelece quais são as experiências fundamentais que a criança deve vivenciar, tendo em vista os seis direitos de aprendizagem previstos na própria Base

Por que falar de saúde mental?

Desafios do ensino remoto podem intensificar situações de estresse na rotina dos professores. Rever exigências pessoais para encontrar equilíbrio é essencial

Sugestão de atividade: malhas quadriculadas para estudar Arte e Matemática

Confira um passo a passo para trabalhar com linhas, cores, perímetros e áreas.

O que são os Campos de Experiência da Educação Infantil

Eles propõem uma nova organização curricular e colocam a criança como centro do processo educativo

Sustentabilidade: conheça 4 fontes renováveis para geração de energia elétrica

Transição para matriz energética mais limpa passará pelo maior aproveitamento dos ventos, irradiação solar, movimentação do mar e calor do centro da Terra

A Literatura é negra: como trabalhar com ela nas aulas de Língua Portuguesa

Saiba caminhos para visibilizar, debater e ler escritores negros com as turmas do 6º ao 9º

Cuidados com fogo e eletricidade

Confira as orientações para evitar acidentes e saiba o que fazer caso eles aconteçam

"Antes da mudança, os alunos não podiam contestar nada", diz diretora da EM Waldir Garcia

Lúcia Cristina Cortez percebeu que estava errada e, a exemplo do que aconteceu na EMEF Amorim Lima, conduziu uma transformaçõ radical na escola de Manaus (AM)

Compare: as mudanças dos PCNs para a BNCC em Matemática

Quais alterações estão presentes na Base Nacional Comum em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais

Cuidados e dicas na hora de fazer a escuta das crianças

A escuta efetiva pressupõe a observação das crianças nos diversos ambientes da escola, a criação de vínculo e de diálogo

Relação criança e pandemia: o que a Ciência já sabe

Confira respostas a cinco perguntas frequentes a respeito de transmissão da covid-19, desenvolvimento cognitivo e uso de máscaras e de telas

Marcelo Rito: “É possível reconhecer uma escola Waldorf em qualquer lugar do mundo”

Especialista explica a história e comenta mitos sobre a pedagogia criada por Rudolf Steiner

No remoto, recursos digitais são opção para trabalho com leitura e contação de histórias

Por meio de áudio e vídeos, professores conseguem interagir com a turma e mantê-la em contato com o universo literário e com o faz de conta. Ferramentas também são meio para os pequenos se expressarem

Como o diretor João Paulo avalia o trabalho remoto off-line com os alunos

Por um lado, ele ressalta o fortalecimento dos vínculos com os estudantes e famílias. Por outro, acredita que os conteúdos dos materiais impressos distribuídos poderiam ser mais profundos

6 cuidados essenciais para trabalhar com materiais de largo alcance

Da segurança à facilidade de acesso aos objetos, anote o que você não pode deixar de considerar na hora de propor a atividade

Como levar as marchinhas sobre presidentes para a aula de História

Aproveite o gênero musical típico do Carnaval como ponto de partida para diversificar fontes e trabalhar a história dos governantes da Primeira República no Brasil

Como planejar aulas de Educação Física alinhadas à Base

Confira sugestões práticas para aplicar as mudanças que a Base Nacional Comum Curricular orienta para a Educação Física

O que a BNCC propõe para o ensino de Língua Inglesa?

Base considera o contexto social e político do inglês, e a língua como uma ferramenta de comunicação em um mundo globalizado

Como trabalhar a cultura indígena na Educação Infantil

Tema pode estar presente no planejamento do ano inteiro, com brincadeiras, jogos, músicas e histórias que ressaltam a multiplicidade dos povos e evitam estereótipos

Uma festa em que cabe todo um país: De olho na BNCC, leve a diversidade do Carnaval para as aulas

Ainda que a aglomeração não seja possível durante a pandemia, pesquisas sobre os festejos e o compartilhamento das diferentes manifestações brasileiras podem desenvolver muitas aprendizagens

Propostas em Língua Portuguesa da BNCC focam na gramática e nos gêneros digitais

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o foco da disciplina é formar para os diversos usos da linguagem e para a participação na sociedade de forma crítica e criativa

Atenção com as mordidas de animais

Confira as orientações para evitar acidentes e saiba o que fazer caso eles aconteçam

Baixe: modelo de pauta de reunião para o conselho de classe

Organização prévia e diálogo com os professores é fundamental para um bom andamento da reunião. Confira as dicas e faça o donwload do modelo

Novidades olímpicas são um campo rico para o trabalho escolar

Conheça algumas possibilidades de aprendizagens, em diversos componentes curriculares, usando pontos que aparecem pela primeira vez no evento

Curadoria: onde encontrar vídeos e podcasts para enviar às crianças

Com colaboração de especialistas, preparamos uma lista de sugestões com materiais de contação de histórias em áudio e vídeo. Confira!

Entenda as cinco unidades temáticas da Base para Geografia

Temas serão trabalhados de forma progressiva durante o Ensino Fundamental. Confira os objetivos de cada uma

Jornal da Turma: uma forma de registro das experiências em 2020

Essa é uma forma de documentação pedagógica eficiente e criativa, que transforma em reportagem as vivências das crianças e da família

O perigo do excesso de medicalização

Utilizar remédios como única opção para lidar com problemas não beneficia a saúde mental. Ações coletivas, sim

Como replanejar 2020 para as crianças bem pequenas, em 5 respostas

Especialistas dão dicas para colaborar com as famílias e potencializar o desenvolvimento das crianças enquanto elas estão longe da escola

15 pontos para a construção do projeto de vida em 2021

Neste momento, sonhar com o futuro e cultivar resiliência diante das dificuldades pode ser ainda mais desafiador para os adolescentes. Saiba dicas de especialistas para ajudá-los

Leve os sabores afro-brasileiros e de origem africana para a Educação Infantil

Como valorizar o bem viver, os saberes e a potência da alimentação de matriz africana e afro-brasileira com as crianças

Entendas as seis dimensões de conhecimento para o ensino de Artes

Estesia, Expressão e Reflexão são novidades da BNCC e não estavam nos PCNs

Matemática do retorno: 5 orientações para planejar as aulas do Fundamental

A volta de alguns alunos para a escola trará desafios também para ensinar Matemática do 6º ao 9º ano. Conheça alguns caminhos para se preparar para este novo capítulo na pandemia

As crianças das favelas querem estar na capa dos livros, diz Otávio Júnior, vencedor do Prêmio Jabuti

Recém-ganhador da principal premiação literária do país na categoria infantil, o autor aproximou-se da literatura na infância após encontrar um livro no lixão perto de sua casa no Complexo da Penha

Fanfics: Mergulho em um mar de imaginações

São textos de ficção sobre determinado universo cultural. Use e abuse desse gênero para estimular os estudantes a se dedicarem à produção de textos

Arte na pandemia: como ensinar e como acolher os alunos

Pesquisar a produção artística produzida no isolamento social e usar a arte como expressão dos sentimentos são bons caminhos para ensinar e acolher

Para especialista em Educação Inclusiva, volta ao presencial dos alunos com deficiência é mais urgente

Educadora e formadora de professores na área de Educação Inclusiva, Maria da Paz Castro defende olhar vigilante da sociedade para que as crianças e adolescentes com deficiência possam acessar o espaço escolar

10 dicas para revisar e flexibilizar o planejamento o ano todo

Com a pandemia ainda em curso, qualquer planejamento estará sujeito a oscilações. Veja como criar um programa de revisões do planejamento

Os aprendizados - entre erros e acertos - dos educadores de Tietê

Professora, diretora e supervisora avaliam o processo da prática a partir do que funcionou e não funcionou, e traçam o caminho para os próximos passos

Conheça os principais pontos em cada unidade temática de Matemática

Grandezas e medidas, Números, Álgebra, Geometria, Probabilidade e estatística: entenda o que é esperado para cada um desses eixos

Hora de planejar atividades com jogos: o que levar em conta

Sugestões, que vão da maneira de apresentar a proposta à necessidade de proporcionar reflexões durante ou depois da partida, permitem explorar o potencial pedagógico dos jogos

Sugestão de Atividade: Os efeitos das cheias de 2021 no Acre

Dirigida para as turmas do 6º e 7º ano, atividade aborda o regime das águas dos rios amazônicos e os impactos para as populações locais

“É fome!”: como navegar pela desigualdade de acesso aos alimentos nas aulas

A fome e a insegurança alimentar voltaram a assolar o Brasil. A realidade merece atenção da escola, mas é preciso sensibilidade e contextualização para levá-lo para a sala de aula.

Violência contra a mulher: Como abrir o diálogo na escola durante a pandemia?

Mais isoladas e vulneráveis, as mulheres foram afetadas pela crise do coronavírus e pela piora dos índices de violência contra elas. Leia recomendações e caminhos para abrir o diálogo e ajudar a escola a ser um ponto de apoio e acolhimento para todos

Mesmo sem eleição, fake news e desinformação serão temas em 2021

A escola tem papel fundamental no combate às notícias falsas, que em 2021 devem continuar a ter como alvo a pandemia. Língua Portuguesa é território rico para abordar o tema

BNCC para História: supere a ideia do "tem que estudar por que está no livro”

O conhecimento histórico escolar não é algo “parado no tempo”. A BNCC ajuda a pensá-lo a partir de questões que são colocadas no presente dos alunos e alunas

Sugestão de atividade: exercitando o método científico com os colegas

Estimule os alunos a identificarem etapas como observação, formulação de hipóteses e experimentação a partir de cartões informativos sobre o processo de criação de uma vacina

7 livros e artigos para aprender mais sobre saúde mental

Confira as indicações para se aprofundar nas questões envolvidas no bem-estar

Aula presencial: duas questões para aprofundar sobre plano cartesiano

Na segunda proposta criada pelo professor Alexandre, os estudantes retomam o desafio proposto na aula anterior e resolvem, em grupos, novos problemas

O que a BNCC propõe para o Campo de Experiência “Traços, sons, cores e formas”

Veja o que o documento diz sobre esse campo de experiência da Educação Infantil

Escuta, fala, pensamento e imaginação: primeiros contatos com a arte da narrativa

É nesse campo de experiência que começa o processo de ouvir e contar histórias

Como os 5 sentidos se relacionam com a aprendizagem das crianças

É por meio dos sentidos do corpo que os pequenos exploram o mundo e o espaço, estabelecem relações, expressam-se e produzem conhecimentos

Quando e como usar videoaulas no ensino remoto

Para definir, professor deve considerar o contexto da turma, os formatos possíveis e o melhor momento para encaixar o recurso na proposta didática

A importância de abordar a diversidade na Educação Infantil

É fundamental promover, desde cedo, oportunidades para as crianças conhecerem e conviverem com culturas e pessoas diferentes para que elas aprendam sobre respeito. Trabalho pode ser feito mesmo no ensino remoto

Nanah Vieira: “O aumento da jornada de trabalho das professoras foi invisível”

Pesquisadora das relações das mulheres com o trabalho, cientista social aponta o acúmulo de trabalho e sobrecarga das professoras na pandemia

Atividade: vamos pensar sobre o lixo que a escola (e todos nós) produzimos?

Sugestão de atividade, produzida e adaptada para o ensino remoto pela professora Beatriz da Silva Gomes, convida as turmas do 3º ano a olhar para o lixo e a desenvolver atitudes responsáveis

Variação de grandezas e funções: sugestões para Matemática no 8º e 9º ano

Com base na BNCC, conheça aprendizagens consideradas inegociáveis para a progressão no componente curricular e caminhos possíveis para elaborar atividades que ajudem no desenvolvimento delas

Atividade de Matemática: calculando a variação de temperatura no inverno

Nesta proposta, aproveite a chegada da estação para trabalhar com a turma de 4º ano os conceitos de máxima e mínima e a interpretação e criação de gráficos

1º Roteiro do gestor: reunião para replanejar 2020 nos anos iniciais do Fundamental

Conheça estratégias para coordenadores e diretores iniciarem a reavaliação dos conteúdos programados para o ano letivo

1º Roteiro do gestor: Uma reunião para unir os professores e repensar o ano

Conheça estratégias para coordenadores e diretores iniciarem a reavaliação dos conteúdos programados para 2020

1º Roteiro do gestor: um encontro para recomeçar 2020 na Educação Infantil

Conheça estratégias para coordenadores e diretores iniciarem a reavaliação dos conteúdos programados para o ano letivo

WhatsApp na prática

Conheça três experiências da professora de Língua Portuguesa Adriana de Oliveira com o aplicativo no Ensino Fundamental II

Jogos e arte chineses para trabalhar com os alunos de Ensino Fundamental

Com a orientação de Yuan Aiping, diretora da Escola Chinesa Internacional, e o apoio de especialistas, selecionamos passatempos e obras artísticas para trabalhar a cultura do país asiático nas aulas de Arte e Matemática

Como propiciar espaços convidativos e, ao mesmo tempo, seguros

Apresentar os protocolos sanitários de forma lúdica e envolver as crianças na decisão das novas regras são alguns caminhos

Conheça seis gêneros digitais sugeridos pela BNCC

Veja as principais características de alguns deles e seus exemplos

Entenda o impacto do degelo do permafrost

Como o derretimento do solo congelado, típico das regiões mais frias do planeta, pode agravar ainda mais as mudanças climáticas

Atividade: Sol, nossa bússola natural

Convide os alunos para a fazerem como os cientistas e construir a percepção de que é a Terra que gira em torno do astro rei

4ª Brincadeira: Corridas dos cones coloridos 

Com essa atividade, você introduz os pequenos no universo dos números e ainda trabalha as cores

Como abordar recessão e desemprego nas aulas de Geografia e Matemática

A crise econômica causada pela pandemia de covid-19 deve marcar o noticiário ao longo de 2021. Por isso, merece espaço no planejamento do próximo ano letivo

Como reagir às agressões virtuais contra si e os alunos

Atuação conjunta entre docentes e coordenação pedagógica minimiza impactos de interações agressivas ou inadequadas

Artigo: Para que serve uma aula de História?

O novo fazer histórico passa pela inquietação, a criticidade e pelo objetivo constante de se observar o passado dialogando com o tempo presente

Acredite, o WhatsApp pode ser seu aliado

Na EE Oscar Thompson, em São Paulo, um trio de professoras transformou o aplicativo em ferramenta pedagógica

Atividade de Ciências: Construa um aquecedor solar de água com seus estudantes

Experimento permite que a turma investigue a conversão da luz solar em energia

Como trabalhar a vacinação contra a covid-19 nas aulas de Matemática e no ambiente escolar

Mostre como o componente curricular pode ajudar na leitura do mundo e das soluções para os problemas atuais como a pandemia

Veja o que muda entre os PCNs e a BNCC de Língua Portuguesa

Conheça as principais mudanças listadas para cada uma das práticas de linguagem

Como fazer da roda de leitura um espaço para também falar de sentimentos

Os livros proporcionam que a criança tenha contato com as mais diversas emoções humanas, o que permite a ela identificar e expressar o que está sentindo. Confira as sugestões para escolher o livro, organizar a atividade e conduzir a conversa com a turma depois da leitura

Como levar a corrida pela imunização contra a covid-19 para suas aulas

Aproximar os alunos do método científico no cotidiano e fazer da escola um local de esclarecimento podem ajudar no combate à desinformação durante a busca por uma vacina para a doença

Sol: por que precisamos dele para viver?

Saiba mais sobre a estrela central do sistema solar e entenda por que dependemos dela para sobreviver

Sugestão de Atividade: situações em que não há proporcionalidade

Confira uma atividade para o 8º ano que utiliza produtos do cotidiano para estudar Grandezas e Medidas